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        1. 【題目】如圖,是⊙的直徑,弦 于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的切線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接DF

          (1)求證:DF是⊙的切線;

          (2)連接,若=30°,,求的長(zhǎng).

          【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)

          【解析】(1) 連接OD,由垂徑定理證OFCD的垂直平分線,得CF=DF,∠CDF=∠DCF,∠CDO=∠OCD,再證∠CDO +∠CDB=∠OCD+∠DCF=90°,可得OD⊥DF,結(jié)論成立.

          (2) ∠OCF=90°, ∠BCF=30°,∠OCB=60°,再證ΔOCB為等邊三角形,得∠COB=60°,可得∠CFO=30°,所以FO=2OC=2OB,F(xiàn)B=OB= OC =2,在直角三角形OCE中,解直角三角形可得CE,再推出CD=2CE.

          1)證明:連接OD

          ∵CF⊙O的切線

          ∴∠OCF=90°

          ∴∠OCD+∠DCF=90°

          ∵直徑AB⊥弦CD

          ∴CE=ED,OFCD的垂直平分線

          ∴CF=DF

          ∴∠CDF=∠DCF

          ∵OC=OD,

          ∴∠CDO=∠OCD

          ∴∠CDO +∠CDB=∠OCD+∠DCF=90°

          ∴OD⊥DF

          DF是⊙O的切線

          (2)解:連接OD

          ∵∠OCF=90°, ∠BCF=30°

          ∴∠OCB=60°

          ∵OC=OB

          ∴ΔOCB為等邊三角形,

          ∴∠COB=60°

          ∴∠CFO=30°

          ∴FO=2OC=2OB

          ∴FB=OB= OC =2

          在直角三角形OCE中,∠CEO=90°∠COE=60°

          ∴CF

          ∴CD=2 CF

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一科技小組進(jìn)行了機(jī)器人行走性能試驗(yàn),在試驗(yàn)場(chǎng)地有A、BC三點(diǎn)順次在同一筆直的賽道上,甲、乙兩機(jī)器人分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)同向出發(fā),經(jīng)過(guò)7min同時(shí)到達(dá)C點(diǎn),乙機(jī)器人始終以60m/min的速度行走,如圖是甲、乙兩機(jī)器人之間的距離ym)與他們的行走時(shí)間xmin)之間的圖象,請(qǐng)結(jié)合圖象,回答下列問(wèn)題:

          1AB兩點(diǎn)之間的距離是   m,甲機(jī)器人前2min的速度為   m/min

          2)若前3min甲機(jī)器人的速度不變,求出前3min,甲、乙兩機(jī)器人之間的距離ym)與他們的行走時(shí)間rmin)之間的關(guān)系式.

          3)求出兩機(jī)器人出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間相距28m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校為了了解本校七年級(jí)學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)課外閱讀情況,隨機(jī)抽取該校七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每人只選一種書(shū)籍),如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了________名學(xué)生;

          2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,小說(shuō)所在扇形的圓心角等于________;

          3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

          4)若該校七年級(jí)學(xué)生720人,試求出該年級(jí)閱讀漫畫(huà)的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,AB8,AC6BC5,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,過(guò)O點(diǎn)作DEBC,則ADE的周長(zhǎng)為__

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某學(xué)校八、九兩個(gè)年級(jí)各有學(xué)生180人,為了解這兩個(gè)年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

          收集數(shù)據(jù)

          從八、九兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取名學(xué)生,進(jìn)行了體質(zhì)健康測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(百分制)如下:

          八年級(jí)

          九年級(jí)

          整理、描述數(shù)據(jù)

          按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

          八年級(jí)

          0

          0

          1

          11

          1

          九年級(jí)

          1

          0

          0

          7

          (說(shuō)明:成績(jī)分及以上為體質(zhì)健康優(yōu)秀,~分為體質(zhì)健康良好,~分為體質(zhì)健康合格,分以下為體質(zhì)健康不合格)

          分析數(shù)據(jù)

          兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:

          年級(jí)

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          八年級(jí)

          33.6

          九年級(jí)

          52.1

          請(qǐng)將以上兩個(gè)表格補(bǔ)充完整;

          得出結(jié)論

          (1)估計(jì)九年級(jí)體質(zhì)健康優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為__________;

          (2)可以推斷出_______年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康情況更好一些,理由為_________________.(至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線,與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)).

          (1)求點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)若點(diǎn)Pm,n)是拋物線上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線,垂足為點(diǎn)D

          ①在的條件下,當(dāng)時(shí),n的取值范圍是,求拋物線的表達(dá)式;

          ②若D點(diǎn)坐標(biāo)(4,0),當(dāng)時(shí),求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于任意三點(diǎn)A、B、C我們給出如下定義:橫長(zhǎng)a:三點(diǎn)中橫坐標(biāo)的最大值與最小值的差,縱長(zhǎng)b:三點(diǎn)中縱坐標(biāo)的最大值與最小值的差,若三點(diǎn)的橫長(zhǎng)與縱長(zhǎng)相等,我們稱這三點(diǎn)為正方點(diǎn).

          例如:點(diǎn) (,0) ,點(diǎn) (1,1) ,點(diǎn) (, ),則、三點(diǎn)的橫長(zhǎng)=||=3,、、三點(diǎn)的縱長(zhǎng)=||=3. 因?yàn)?/span>=,所以、、三點(diǎn)為正方點(diǎn).

          (1)在點(diǎn) (3,5) ,(3,) , (,)中,與點(diǎn)、為正方點(diǎn)的是

          (2)點(diǎn)P (0,t)軸上一動(dòng)點(diǎn),若,三點(diǎn)為正方點(diǎn),的值為 ;

          (3)已知點(diǎn) (1,0).

          ①平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)滿足以下條件:點(diǎn),,三點(diǎn)為正方點(diǎn),在圖中畫(huà)出所有符合條件的點(diǎn)組成的圖形;

          ②若直線上存在點(diǎn),使得,,三點(diǎn)為正方點(diǎn),直接寫出m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(本題滿分10分)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x+5x+4的頂點(diǎn)為M,與x軸交于A、B兩點(diǎn)與y軸交于C點(diǎn)。

          (1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);

          (2)求拋物線y=x+5x+4關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O對(duì)稱的拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          (3)設(shè)(2)中所求拋物線的頂點(diǎn)為,與x軸交于兩點(diǎn),與y軸交點(diǎn),在以A、B、C、M、、、、這八個(gè)點(diǎn)中的四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形中,求其中一個(gè)不是菱形的平行四邊形的面積。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的是用4個(gè)全等的小長(zhǎng)方形與1個(gè)小正方形密鋪而成的正方形圖案.已知該圖案的面積為49,小正方形的面積為4,若分別用x,y(x >y)表示小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,則下列關(guān)系式中不正確的是( )

          A. x+y=7 B. x-y=2 C. x2 +y2=25 D. 4xy+4=49

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          同步練習(xí)冊(cè)答案