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        1. 【題目】甲、乙兩人參加理化實(shí)驗(yàn)操作測試,學(xué)校進(jìn)行了6次模測試,成績?nèi)绫硭荆海▎挝唬悍郑?/span>

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          平均分

          眾數(shù)

          7

          9

          9

          9

          10

          10

          9

          9

          7

          8

          9

          10

          10

          10

          a

          b

          1)根據(jù)圖表信息,求表格中a,b的值;

          2)已知甲的成績的方差等于1,請計(jì)算乙的成績的方差;

          3)從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,分析誰的成績好些?

          【答案】1910;(2;(3)甲的成績好些.

          【解析】

          1)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式和眾數(shù)的定義進(jìn)行解答即可;

          2)根據(jù)方差公式列出算式,再進(jìn)行計(jì)算即可;

          3)根據(jù)方差的意義方差越大,波動性越大,反之也成立,解答即可.

          1)乙的平均數(shù)是:a=(7+8+9+10+10+10)÷69(分);

          10出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,

          ∴乙的眾數(shù)是b10分;

          故答案為:9,10

          2)乙的方差是: [792+892+992+31092];

          3)甲的成績好些,因?yàn)閮蓚人的平均成績都是9分,但甲的方差小,成績更穩(wěn)定.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,點(diǎn)、分別在梯形的兩腰、上,且,若,,則的值為( )

          A. 15.6 B. 15 C. 19 D. 無法計(jì)算

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          【題目】在平面坐標(biāo)系中,對于點(diǎn)和點(diǎn),給出如下定義:

          ,則稱點(diǎn)為點(diǎn)的變限點(diǎn)。例如:點(diǎn)的變限點(diǎn)的坐標(biāo),點(diǎn) 的變限點(diǎn)的坐標(biāo)。

          1)點(diǎn)的變限點(diǎn)的坐標(biāo)是 ;點(diǎn)的變限點(diǎn)的坐標(biāo)是 .

          2)已知直線軸交于點(diǎn),點(diǎn)在直線上,其變限點(diǎn)為,若為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積等于,求點(diǎn)的坐標(biāo).

          3)已知點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,其變限點(diǎn)的縱坐標(biāo)的取值范圍是,求的取值范圍.

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          【題目】下面是某同學(xué)對多項(xiàng)式(x24x+2)(x24x+6+4進(jìn)行因式分解的過程.

          解:設(shè)x24x=y

          原式=y+2)(y+6+4 (第一步)

          = y2+8y+16 (第二步)

          =y+42 (第三步)

          =x24x+42 (第四步)

          回答下列問題:

          1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的_______

          A.提取公因式 B.平方差公式 C.兩數(shù)和的完全平方公式 D.兩數(shù)差的完全平方公式

          2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?________.(填“徹底”或“不徹底”)

          若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果_________

          3)請你模仿以上方法嘗試對多項(xiàng)式(x22x)(x22x+2+1進(jìn)行因式分解.

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          A. B. C. D.

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          A. (0,4) B. (0,5) C. (0, D. (0,

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          A.B.C.2D.

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          1)求證:AB=BE;

          2)若PA=2,cosB=,求⊙O半徑的長.

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