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        1. (2004•郫縣)在網(wǎng)格網(wǎng)中按要求畫出圖形,并回答問題:
          (1)先畫出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1,再畫出△ABC以點O為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2;
          (2)在同學交流時,你打算如何描述(1)中所畫的△A2B2C2的位置.

          【答案】分析:(1)根據(jù)平移的性質(zhì)各對應(yīng)點沿同一方向,移動相同的距離即可;
          (2)連接OA,OB,OC,沿點O順時針旋轉(zhuǎn)90度即可;
          用坐標來描述,讓點O作坐標軸的中心,過點O的兩條直線作坐標軸,即可從圖中找到坐標.
          解答:解:(1)如圖:

          (2)由圖可得:A2(5,2),B2(1,4),C2(3,1).
          點評:(1)主要根據(jù)平移,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫圖;
          (2)主要考查了坐標軸的靈活應(yīng)用.
          練習冊系列答案
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          (2004•郫縣)在網(wǎng)格網(wǎng)中按要求畫出圖形,并回答問題:
          (1)先畫出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1,再畫出△ABC以點O為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2
          (2)在同學交流時,你打算如何描述(1)中所畫的△A2B2C2的位置.

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          (2004•郫縣)在網(wǎng)格網(wǎng)中按要求畫出圖形,并回答問題:
          (1)先畫出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1,再畫出△ABC以點O為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2
          (2)在同學交流時,你打算如何描述(1)中所畫的△A2B2C2的位置.

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          (2004•郫縣)在對某次實驗數(shù)據(jù)整理過程中,某個事件出現(xiàn)的頻率隨實驗次數(shù)變化折線圖如圖所示,這個圖形中折線的變化特點是    ,試舉一個大致符合這個特點的實物實驗的例子(指出關(guān)注的結(jié)果)   

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