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          一次函數(shù)y=2x-的圖象經(jīng)過(guò)（  ）
          A．第一、二、三象限B．第二、三、四象限
          C．第一、三、四象限D．第一、二、四象限
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          一次函數(shù)解析是為可知圖像在第一、三、四象限，故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
           沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到圖書(shū)館查閱資料，學(xué)校與圖書(shū)館的路程是4千米，小聰騎自行車(chē)，小明步行，當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí)，小明剛好到達(dá)圖書(shū)館，圖中折線(xiàn)O-A-B-C和線(xiàn)段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s（千米）與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題：

          （1）小聰在圖書(shū)館查閱資料的時(shí)間為  ▲  分鐘，小聰返回學(xué)校的速度為  ▲  千米/分鐘，小明到圖書(shū)館的速度為  ▲  千米/分鐘；
          （2）請(qǐng)你求出小聰返回學(xué)校的路程s（千米）與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系式；
          （3）當(dāng)小聰與小明相距不超過(guò)千米時(shí)（t≥30），求他們經(jīng)過(guò)的時(shí)間t的取值范圍
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖15，直線(xiàn)l 1、l 2相交于A，l 1與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為（-1，0），l 2與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（0，-2）

          小題1:求直線(xiàn)l 2表示的一次函數(shù)的解析式
          小題2:當(dāng)x為值時(shí)，l 1、l 2表示的兩個(gè)一次函數(shù)的
          值都大于0？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知一次函數(shù)y＝kx+b,當(dāng)0≤x≤2時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的取值范圍是-4≤y≤8,則kb的值為                     
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知等腰三角形周長(zhǎng)為20，寫(xiě)出底邊長(zhǎng)y關(guān)于腰長(zhǎng)x的函數(shù)解析式                ，寫(xiě)出自變量的取值范圍                 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對(duì)于函數(shù)，下列說(shuō)法不正確的是                （   ）
          A．其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，0）B．其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（－1，）
          C．其圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限D．y隨x的增大而增大
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          小華觀察鐘面，了解到鐘面上的分針每小時(shí)旋轉(zhuǎn)360度，時(shí)針每小時(shí)旋轉(zhuǎn)30度.他為了進(jìn)一步研究鐘面上分針與時(shí)針的旋轉(zhuǎn)規(guī)律，從下午2:00開(kāi)始對(duì)鐘面進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的觀察.為了研究方便，他將分針與時(shí)針原始位置OP的夾角記為y1度，時(shí)針與原始位置OP的夾角記為y2度（夾角是指不大于平角的角），旋轉(zhuǎn)時(shí)間記為t分鐘，觀察結(jié)束后，他利用所得的數(shù)據(jù)繪制成圖象，并求出了y1與t的函數(shù)關(guān)系式：.
          請(qǐng)你完成：

          小題1:求出圖中y2與t的函數(shù)關(guān)系式；
          小題2:直接寫(xiě)出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)，并解釋這兩點(diǎn)的實(shí)際意義；
          小題3:若小華繼續(xù)觀察一小時(shí)，請(qǐng)你在題圖3中補(bǔ)全圖象.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某位市民想為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心，準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一批書(shū)包捐贈(zèng)給他們.經(jīng)調(diào)查有這樣的一種書(shū)包，原售價(jià)為每只150元，現(xiàn)A、B兩家商店優(yōu)惠出售，A商店一律8折出售；B商店規(guī)定：購(gòu)買(mǎi)少于n只的書(shū)包，仍以原價(jià)出售，超過(guò)n只，其中n只書(shū)包的部分仍以原價(jià)出售，超地n只的部分，打a折出售.在A、B兩商店購(gòu)買(mǎi)x只書(shū)包所需的金額分別為y1（元）和y2（元），y1，y2與x的函數(shù)的圖像如圖所示.

          小題1:根據(jù)圖象，可知a=__ ▲___，n=___ ▲___；
          小題2:求y1，y2關(guān)于x的函數(shù)解析式；
          小題3:由于顏色等原因，現(xiàn)該市民在A、B兩商店共購(gòu)買(mǎi)50只這種書(shū)包，共付款6240元，問(wèn)他在A、B兩家商店各購(gòu)買(mǎi)書(shū)包多少只？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，直線(xiàn)l：y=－2x+3，點(diǎn)P為直線(xiàn)l上一動(dòng)點(diǎn)，直徑為4的⊙P在坐標(biāo)軸上截得的弦所對(duì)的圓心角等于120°，那么點(diǎn)P的個(gè)數(shù)有
          A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)
          

			
          

			
          
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