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        1. 1.      如圖,長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)分別為AB=12cm,AD=8cm,點(diǎn)P、Q都從點(diǎn)A出發(fā),分別沿AB-CD運(yùn)動(dòng),且保持AP=AQ,在這個(gè)變化過(guò)程中,圖中的陰影部分的面積也隨之變化。

           
          當(dāng)AP由2cm變到8cm時(shí),圖中陰影部分的面積是增加了,還是減少了?增加或減少了多少平方厘米?

           

           

           

           

           

          減少了,減少了30平方厘米。

           

           解析:略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成長(zhǎng)方形零件PQMN,使長(zhǎng)方形PQMN的邊QM在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)P,N分別在AB,AC上.
          (Ⅰ)求這個(gè)長(zhǎng)方形零件PQMN面積S的最大值;
          (Ⅱ)在這個(gè)長(zhǎng)方形零件PQMN面積最大時(shí),能否將余下的材料△APN,△BPQ,△NMC剪精英家教網(wǎng)下再拼成(不計(jì)接縫用料及損耗)與長(zhǎng)方形PQMN大小一樣的長(zhǎng)方形?若能,試給出一種拼法;若不能,試說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是一張直角三角形彩色紙,AC=30cm,BC=40cm.
          問(wèn)題1:將斜邊上的高CD五等分,然后裁出4張寬度相等的長(zhǎng)方形紙條.則這4張紙條的面積和是
           
          cm2
          問(wèn)題2:若將斜邊上的高CD n等分,然后裁出(n-1)張寬度相等的長(zhǎng)方形紙條.則這(n-1)張紙條的面積和是
           
          cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是一張等腰直角三角形彩色紙,AC=BC=40cm.
          問(wèn)題1:將斜邊上的高CD五等分,然后裁出4張寬度相等的長(zhǎng)方形紙條.則這4張紙條的面積和是
           
          cm2
          問(wèn)題2:若將斜邊上的高CD n等分,然后裁出(n-1)張寬度相等的長(zhǎng)方形紙條.則這(n-1)張紙條的面積和是
           
          cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•江陰市一模)如圖,△ABC是一張直角三角形彩色紙,AC=30cm,BC=40cm.若將斜邊上的高CD n等分,然后裁出(n-1)張寬度相等的長(zhǎng)方形紙條.則這(n-1)張紙條的面積和是
          600(n-1)
          n
          600(n-1)
          n
          cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,△ABC正好可以放在長(zhǎng)方形內(nèi),要測(cè)出△ABC的面積,現(xiàn)有一把刻度尺,你能做到嗎?說(shuō)出你是怎樣做的.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案