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				20．$\sqrt{9}$的值等于（　　）
          A．-3B．$\sqrt{3}$C．3D．±3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 原式利用算術(shù)平方根定義計算即可得到結(jié)果．
          解答 解：$\sqrt{9}$=$\sqrt{{3}^{2}}$=3，
          故選C．
          點評 此題考查了算術(shù)平方根，熟練掌握算術(shù)平方根的定義是解本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．下列各數(shù)是無理數(shù)的是（　�。�
          A．-$\frac{1}{7}$B．$\sqrt{4}$C．3.14D．$\sqrt{11}$
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          11．如圖，在⊙O中，OE垂直于弦AB，垂足為點D，交⊙O于點C，∠EAC=∠CAB．
          （1）求證：直線AE是⊙O的切線；
          （2）若AB=8，sin∠E=$\frac{3}{5}$，求⊙O的半徑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          8．如圖，在△ABC中，AB=6cm，AC=BC=5cm，點P從點A出發(fā)沿AB方向以1cm/s的速度做勻速運動，點D在BC上且滿足∠CPD=∠A，則當運動時間t=1或5s時，以點C為圓心，以CD為半徑的圓與AB相切．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          15．閱讀：分解因式x2+2x-3．
          解：原式=x2+2x+1-1-3
          =（x+2x+1）-4
          =（x+1）2-4
          =（x+1+2）（x+1-2）
          =（x+3）（x-1）
          此方法是抓住二次項和一次項的特點，然后加一項，使這三項為完全平方式，我們稱這種方法為配方法．此題為用配方法分解因式．
          請體會配方法的特點，然后用配方法解決下列問題：分解因式：4a2+4a-3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．已知圓的直徑AB=13，C為圓上一點，過C作CD⊥AB于D（AD＞BD）
          （1）求證：CD2=AD•DB；
          （2）若CD=6，求AD的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          12．使式子$\sqrt{x-2}$有意義的x的范圍是（　�。�
          A．x≠2B．x≤-2C．x≥2D．x≤2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．A、B兩地相距300千米，甲、乙兩輛汽車同時分別從A、B兩地相向而行，假設(shè)它們都保持勻速行駛，則它們各自到A地的距離s（千米）都是行駛時間t（時）的一次函數(shù)，圖象如圖所示，請利用所結(jié)合圖象回答下列問題：
          （1）甲的速度為60，乙的速度為80；
          （2）求出：l1和l2的關(guān)系式；
          （3）問經(jīng)過多長時間兩車相遇．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          10．計算：0.25×（-2）3-[4+（$\frac{2}{3}$）2+1]+（-1）2016．
          

			
          

			
          
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