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        1. 【題目】如圖1,直線l:y=x+mx軸、y軸分別交于點A和點B(0,﹣1),拋物線y= x2+bx+c經(jīng)過點B,與直線l的另一個交點為C(4,n).

          (1)n的值和拋物線的解析式;

          (2)D在拋物線上,DEy軸交直線l于點E,點F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設(shè)點D的橫坐標為t(0<t<4),矩形DFEG的周長為p,求pt的函數(shù)關(guān)系式以及p的最大值;

          (3)將△AOB繞平面內(nèi)某點M旋轉(zhuǎn)90°180°,得到△A1O1B1,點A、O、B的對應(yīng)點分別是點A1、O1、B1.若△A1O1B1的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點為落點,請直接寫出落點的個數(shù)和旋轉(zhuǎn)180°時點A1的橫坐標.

          【答案】(1)n=2;y=x2x﹣1;(2)p=;當(dāng)t=2時,p有最大值;(3);

          【解析】

          (1)把點B的坐標代入直線解析式求出m的值,再把點C的坐標代入直線求解即可得到n的值,然后利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答;
          (2)令y=0求出點A的坐標,從而得到OA、OB的長度,利用勾股定理列式求出AB的長,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠ABO=∠DEF,再解直角三角形用DE表示出EF、DF,根據(jù)矩形的周長公式表示出p,利用直線和拋物線的解析式表示DE的長,整理即可得到Pt的關(guān)系式,再利用二次函數(shù)的最值問題解答;
          (3)根據(jù)逆時針旋轉(zhuǎn)角為90°可得A1O1∥y軸時,B1O1∥x軸,旋轉(zhuǎn)角是180°判斷出A1O1∥x軸時,B1A1∥AB,根據(jù)圖3、圖4兩種情形即可解決.

          解:

          (1)∵直線l:y=x+m經(jīng)過點B(0,﹣1),

          m=﹣1,

          ∴直線l的解析式為y=x﹣1,

          ∵直線l:y=x﹣1經(jīng)過點C(4,n),

          n=×4﹣1=2,

          ∵拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點C(4,2)和點B(0,﹣1),

          ,

          解得

          ∴拋物線的解析式為y=x2x﹣1;

          (2)令y=0,則x﹣1=0,

          解得x=,

          ∴點A的坐標為(,0),

          OA=

          RtOAB中,OB=1,

          AB===,

          DEy軸,

          ∴∠ABO=DEF,

          在矩形DFEG中,EF=DEcosDEF=DE=DE,

          DF=DEsinDEF=DE=DE,

          p=2(DF+EF)=2(+)DE=DE,

          ∵點D的橫坐標為t(0<t<4),

          D(t, t2t﹣1),E(t, t﹣1),

          DE=(t﹣1)﹣(t2t﹣1)=﹣t2+2t,

          p=×(﹣t2+2t)=﹣t2+t,

          p=﹣(t﹣2)2+,且﹣<0,

          ∴當(dāng)t=2時,p有最大值

          (3)“落點的個數(shù)有6個,如圖1,圖2中各有2個,圖3,圖4各有一個所示.

          如圖3中,設(shè)A1的橫坐標為m,則O1的橫坐標為m+,

          m2m﹣1=(m+2(m+)﹣1,

          解得m=

          如圖4中,設(shè)A1的橫坐標為m,則B1的橫坐標為m+,B1的縱坐標比例A1的縱坐標大1,

          m2m﹣1+1=(m+2(m+)﹣1,

          解得m=,

          ∴旋轉(zhuǎn)180°時點A1的橫坐標為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形中,,把矩形沿對角線所在直線折疊,使點落在點處,于點,連接

          (1)求證:;

          (2)求證:是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】體育組為了了解九年級450名學(xué)生排球墊球的情況,隨機抽查了九年級部分學(xué)生進行排球墊球測試(單位:個),根據(jù)測試結(jié)果,制成了下面不完整的統(tǒng)計圖表:

          組別

          個數(shù)段

          頻數(shù)

          頻率

          1

          5

          0.1

          2

          21

          0.42

          3

          4

          1)表中的數(shù)   ,   ;

          2)估算該九年級排球墊球測試結(jié)果小于10的人數(shù);

          3)排球墊球測試結(jié)果小于10的為不達標,若不達標的5人中有3個男生,2個女生,現(xiàn)從這5人中隨機選出2人調(diào)查,試通過畫樹狀圖或列表的方法求選出的2人為一個男生一個女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)過A(4,4),B(2,m)兩點,點B到拋物線對稱軸的距離記為d,滿足0<d≤1,則實數(shù)m的取值范圍是( 。

          A. m≤2或m≥3 B. m≤3或m≥4 C. 2<m<3 D. 3<m<4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖在平面直角坐標系中,ABC的三個頂點分別為A(﹣4,3),B(﹣12),C(﹣2,1.

          1)畫出ABC關(guān)于原點O對稱的A1B1C1,并寫出點A1,B1C1的坐標;

          2)畫出ABC繞原點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的A2B2C2,并寫出點A2,B2C2的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在下列的網(wǎng)格圖中.每個小正方形的邊長均為1個單位,在RtABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.

          (1)試在圖中作出ABCA為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形AB1C1;

          (2)若點B的坐標為(-3,5),試在圖中畫出直角坐標系,并標出A、C兩點的坐標;

          (3)根據(jù)(2)中的坐標系作出與ABC關(guān)于原點對稱的圖形A2B2C2,并標出B2、C2兩點的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(操作體驗)

          如圖①,已知線段AB和直線l,用直尺和圓規(guī)在l上作出所有的點P,使得∠APB=30°,如圖②,小明的作圖方法如下:

          第一步:分別以點AB為圓心,AB長為半徑作弧,兩弧在AB上方交于點O;

          第二步:連接OA,OB;

          第三步:以O為圓心,OA長為半徑作⊙O,交l;

          所以圖中即為所求的點.(1)在圖②中,連接,說明∠=30°

          (方法遷移)

          2)如圖③,用直尺和圓規(guī)在矩形ABCD內(nèi)作出所有的點P,使得∠BPC=45°,(不寫做法,保留作圖痕跡).

          (深入探究)

          3)已知矩形ABCDBC=2AB=m,PAD邊上的點,若滿足∠BPC=45°的點P恰有兩個,則m的取值范圍為________

          4)已知矩形ABCD,AB=3,BC=2P為矩形ABCD內(nèi)一點,且∠BPC=135°,若點P繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°到點Q,則PQ的最小值為________

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          同步練習(xí)冊答案