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          觀察下表中三角形個數(shù)變化規(guī)律，填表并回答下面問題．
          圖形
          橫截線條數(shù)012
          三角形個數(shù)6  
          問題：
          （1）當(dāng)橫截線條數(shù)為n條時應(yīng)有______個三角形；
          （2）如果圖中三角形的個數(shù)是102個，則圖中應(yīng)有______條橫截線．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）沒有橫線的時候，只有6個三角形；
          有一條橫線的時候，有6×2個三角形；
          有2條橫線的時候，有6×3個三角形；
          ∴當(dāng)橫截線條數(shù)為n條時應(yīng)有6×（n+1）個三角形．

          （2）讓6×（n+1）=102，
          解得n=16．
          分析：根據(jù)三角形的概念和定義進(jìn)行分析，注意不要遺漏．
          點評：解決本題的關(guān)鍵是觀察簡單圖形，得到當(dāng)橫截線條數(shù)為n條時應(yīng)有6×（n+1）個三角形．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          10、觀察下表中三角形個數(shù)變化規(guī)律，填表并回答下面問題．
          

          


          
圖形



          

          
橫截線條數(shù)
0
1
2
          

          
三角形個數(shù)
6

          		

          問題：如果圖中三角形的個數(shù)是102個，則圖中應(yīng)有
          16
          條橫截線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          31、觀察下表中三角形個數(shù)變化規(guī)律，填表并回答下面問題．

          問題：
          （1）當(dāng)橫截線條數(shù)為n條時應(yīng)有
          6×（n+1）
          個三角形；
          （2）如果圖中三角形的個數(shù)是102個，則圖中應(yīng)有
          16
          條橫截線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、觀察下表中三角形個數(shù)變化規(guī)律，填表并回答下面問題．

          問題：如果圖中三角形的個數(shù)是102個，則圖中應(yīng)有多少條橫截線？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年北師大版九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（十四）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          觀察下表中三角形個數(shù)變化規(guī)律，填表并回答下面問題．
          圖形
          橫截線條數(shù)12
          三角形個數(shù)6        
          問題：如果圖中三角形的個數(shù)是102個，則圖中應(yīng)有    條橫截線．
          

			
          

			
          
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