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          將40cm長的木條截成四段，圍成一個(gè)平行四邊形，使其長邊與短邊的比為3：2，則較長的木條長________cm，較短的木條長________cm．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				12    8
          分析：將40cm長的木條截成四段，圍成一個(gè)平行四邊形，平行四邊形的兩組對邊分別相等，可知鄰邊之和=20，因?yàn)槠溟L邊與短邊的比為3：2，所以長邊短邊為12，8．
          解答：解：∵平行四邊形的周長為40cm
          ∴AB+AD=40÷2=20cm
          又∵AD：AB=3：2
          ∴AB=8cm，AD=12cm
          即較長的木條長12cm，較短的木條長8cm．
          故答案為12、8．
          點(diǎn)評：此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)，即平行四邊形的兩組對邊分別相等．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、將40cm長的木條截成四段，圍成一個(gè)平行四邊形，使其長邊與短邊的比為3：2，則較長的木條長
          12
          cm，較短的木條長
          8
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          將40cm長的木條截成四段，圍成一個(gè)平行四邊形，使其長邊與短邊的比為3：2，則較長的木條長______cm，較短的木條長______cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：期末題
				題型：填空題
			
          

						
          將40cm長的木條截成四段，圍成一個(gè)平行四邊形，使其長邊與短邊的比為3：2，則較長的木條長（     ）cm，較短的木條長（     ）cm。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將40cm長的木條截成四段，圍成一個(gè)平行四邊形，使其長邊與短邊的比為3：2，則較長的木條長          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將40cm長的木條截成四段，圍成一個(gè)平行四邊形，使其長邊與短邊的比為3:2，則較長的木條長          cm，較短的木條長               cm。
              
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案