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        1. 下列關(guān)于x的一元二次方程中,沒(méi)有實(shí)數(shù)根的方程是( 。.
          A.x2+4=0B.4x2﹣4x﹣1=0C.x2﹣x﹣3=0D.x2+2x﹣1=0
          A.

          試題分析:根據(jù)根的判別式的值的大小與零的關(guān)系來(lái)判斷根的情況.沒(méi)有實(shí)數(shù)根的一元二次方程,即判別式的值是負(fù)數(shù)的方程.
          A、△=-16<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,故正確;
          B、△=32>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故錯(cuò)誤;
          C、△=13>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故錯(cuò)誤;
          D、△=8>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故錯(cuò)誤.
          故選A.
          考點(diǎn): 根的判別式.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          隨著青奧會(huì)的臨近,青奧特許商品銷(xiāo)售逐漸火爆.甲.乙兩家青奧商品專賣(mài)店一月份銷(xiāo)售額分別為10萬(wàn)元和15萬(wàn)元,三月份銷(xiāo)售額甲店比乙店多10萬(wàn)元.已知甲店二.三月份銷(xiāo)售額的月平均增長(zhǎng)率是乙店二.三月份月平均增長(zhǎng)率的2倍.
          (1)若設(shè)乙店二.三月份銷(xiāo)售額的月平均增長(zhǎng)率為,則甲店三月份的銷(xiāo)售額為              萬(wàn)元,乙店三月份的銷(xiāo)售額為         萬(wàn)元.(用含的代數(shù)式表示)
          (2)甲店.乙店這兩個(gè)月銷(xiāo)售額的月平均增長(zhǎng)率各是多少? 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某人定制了一批地磚,每塊地磚(如圖(1)所示)是邊長(zhǎng)為0.5米的正方形ABCD.點(diǎn)E、F分別在邊BC和CD上,△CFE、△ABE和四邊形AEFD均由單一材料制成,制成△CFE、△ABE和四邊形AEFD的三種材料的價(jià)格依次為每平方米30元、20元、10元.若將此種地磚按圖(2)所示的形式鋪設(shè),則中間的陰影部分組成正方形EFGH.已知燒制該種地磚平均每塊需加工費(fèi)0.35元,要使BE長(zhǎng)盡可能小,且每塊地磚的成本價(jià)為4元(成本價(jià)=材料費(fèi)用+加工費(fèi)用),則CE長(zhǎng)應(yīng)為多少米?
          解:設(shè) CE=x,則SCFE            ,SABE                     
          S四邊形AEFD                            (用含x的代數(shù)式表示,不需要化簡(jiǎn))。
          由題意可得:(請(qǐng)你繼續(xù)完成未完成的部分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于x的一元二次方程有兩相異實(shí)根,則k的取值范圍是(   )
          A.k<B.k<且k≠1
          C.0<k<D.k≠1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          對(duì)于ax2+bx+c=0,有9a+3b+c=0和4a-2b+c=0成立,則的值為(   )
          A.7B.-7C.5D.-5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          若關(guān)于的方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知關(guān)于x的方程(k為實(shí)數(shù)),則其根的情況是
          A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根B.有兩不等實(shí)數(shù)根
          C.有兩相等實(shí)數(shù)根D.恒有實(shí)數(shù)根

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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          如果(2x+2y+1)(2x+2y﹣1)=63,那么x+y的值是  

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          同步練習(xí)冊(cè)答案