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        1. 甲,乙兩人工程隊分別同時開挖兩段河道,所挖河道的長度y(m)與挖掘時間x(h)之間的關(guān)系如圖所示,則根據(jù)圖象所提供的信息可知:開挖6h時甲隊比乙隊多挖了______m.
          開挖6h時甲隊挖了60米,乙隊挖了50米,甲隊比乙隊多挖60-50=10米.
          故答案為10.
          練習(xí)冊系列答案
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          某天,學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從8時起騎自行車外出調(diào)查,17時回到學(xué)校,小組離開學(xué)校的距離與時間的關(guān)系可用圖中的曲線表示,根據(jù)這個曲線圖,下列說法錯誤的是( 。
          A.在離校最遠(yuǎn)的地方調(diào)查的時間是14~15時
          B.第一次調(diào)查從9時開始,歷時2h
          C.中午12~13時休息的地方離校15km
          D.返校的速度最慢

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          一個正常人在做激烈運動時,心跳速度加快,當(dāng)運動停止下來后,心跳速率N(次)與時間s(分)的函數(shù)關(guān)系圖象大致是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,⊙O上有兩定點A與B,若動點P點從點B出發(fā)在圓上逆時針勻速運動一周,那么弦AP的長度d與時間t的關(guān)系可能是下列圖形中的( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          學(xué)函數(shù)要會“看圖說話”
          “數(shù)形結(jié)合”是初中重要的數(shù)學(xué)思想方法,在函數(shù)一章的學(xué)習(xí)中,掌握這種思想方法顯得特別重要,在分析和解決函數(shù)問題時,要學(xué)會由數(shù)想形、以形助數(shù),借助函數(shù)的圖象研究其數(shù)量關(guān)系,描述其性質(zhì).當(dāng)你掌握了“看圖說話”的本領(lǐng)后,解決函數(shù)問題就會感覺到簡捷、輕快!
          如:甲、乙兩人(甲騎自行車,乙騎摩托車)從A城出發(fā)到B城旅行,下圖表示甲、乙兩人離開A城的路程與時間之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象,你能得到關(guān)于甲、乙兩人旅行的哪些信息?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某市自來水公司年度利潤表如圖,觀察該圖表可知,下列四個說法中錯誤的是(  )
          A.1996年的利潤比1995年的利潤增長-2145.33萬元
          B.1997年的利潤比1996年的利潤增長5679.03萬元
          C.1998年的利潤比1997年的利潤增長315.51萬元
          D.1999年的利潤比1998年的利潤增長-7706.77萬元

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          小亮從家步行到公交車站臺,等公交車去學(xué)校.圖中的折線表示小亮的行程s(km)與所花時間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系.下列說法錯誤的是( 。
          A.他離家8km共用了30min
          B.他等公交車時間為6min
          C.他步行的速度是100m/min
          D.公交車的速度是350m/min

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在直角坐標(biāo)系xoy中,已知A(0,1),B(
          3
          ,0),以線段AB為邊向上作菱形ABCD,且點D在y軸上.若菱形ABCD以每秒2個單位長度的速度沿射線AB滑行,直至頂點D落在x軸上時停止.設(shè)菱形落在x軸下方部分的面積為S,則表示S與滑行時間t的函數(shù)關(guān)系的圖象為(  )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          火車勻速通過隧道時,火車在隧道內(nèi)的長度y(米)與火車行駛時間x(秒)之間的關(guān)系用圖象描述如圖所示,隧道長度為______米.

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