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        1. 某校為了解“學雷鋒月”活動中好人好事的情況,對學校部分學生進行了問卷調(diào)查,根據(jù)全部收回的問卷結(jié)果繪制了如圖兩個統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息:①這次問卷共調(diào)查了40名學生;②其他類的人數(shù)比捐款捐物類的學生人數(shù)多2人;③其他類的在扇形圖中所占圓心角度數(shù)為108度;④初步估計該校1000名學生在此次活動中共有350學生做過義工,上面四句判斷正確的個數(shù)是( )

          A.1個
          B.2格
          C.3個
          D.4個
          【答案】分析:金不昧的人數(shù)是10,占10%,因而這次問卷共調(diào)查總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以25%即可得到捐款捐物的人數(shù),其他類的在扇形圖中所占圓心角度數(shù)是360度乘以其他類所占的比例.
          解答:解:拾金不昧的人數(shù)是10,占10%,因而這次問卷共調(diào)查總?cè)藬?shù)是:4÷10%=40(人),故①正確;
          捐款捐物的人數(shù)是:40×25%=10人,做義工的是14人,則其他類的人數(shù)是:40-4-10-14=12(人),則其他類的人數(shù)比捐款捐物類的學生人數(shù)多2人,故②正確;
          其他類的在扇形圖中所占圓心角度數(shù)是:360×=108°,故③正確;
          做義工的比例是:,則該校1000名學生在此次活動中共有×1000=350(人),故④正確.
          故選D.
          點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).
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          1. A.
            1個
          2. B.
            2格
          3. C.
            3個
          4. D.
            4個

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