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        1. 23、判斷題(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
          (1)非0的兩個數(shù)的和為0,這兩個數(shù)互為相反數(shù).(

          (2)如果兩個數(shù)互為相反數(shù),那么這兩個數(shù)的和為0.(

          (3)如果兩個數(shù)互為相反數(shù),那么這兩個數(shù)的商為-1.(
          ×

          (4)如果兩個數(shù)的商為-1,那么這兩個數(shù)互為相反數(shù).(

          (5)如果兩個角是鄰補角,那么這兩個角互補.(

          (6)如果兩個角互補,那么這兩個角是鄰補角.(
          ×
          分析:分析命題的正誤,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.
          解答:解:由相反數(shù)的定義知(1),(2),(4)正確;由鄰補角的定義知(5)正確;
          (3)中,因為0的相反數(shù)是0,0作除數(shù)無意義,所以錯誤;
          (6)互補且有公共邊和公共頂點的兩個角才是鄰補角,故錯誤.
          故空中填:(1)√,(2)√,(3)×,(4)√,(5)√,(6)×.
          點評:判斷命題的正誤關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          25、判斷題(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”).
          (1)兩條直線相交所成的四個角中有一個角是直角. (
          ×

          (2)兩條直線相交所成的四個角都相等. (
          ×

          (3)兩條直線相交,有一組鄰補角相等. (
          ×

          (4)兩條直線相交,對頂角相等. (

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          26、判斷題(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”).
          (1)三角形具有穩(wěn)定性.                            (

          (2)四邊形不具有穩(wěn)定性.                           (

          (3)三角形的穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用,而四邊形的不穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中沒有應用. (
          ×

          (4)只要在四邊形的木架上加釘一根木條,這個四邊形就可以固定了.                     (

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          判斷題(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
          (1)a、b、c是直線,且a∥b,b∥c,則a∥c.

          (2)a、b、c是直線,且a⊥b,b⊥c,則a⊥c.
          ×
          ×

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          判斷題(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”).
          (1)兩條直線相交所成的四個角中有一個角是直角. (______)
          (2)兩條直線相交所成的四個角都相等. (______)
          (3)兩條直線相交,有一組鄰補角相等. (______)
          (4)兩條直線相交,對頂角相等. (______)

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