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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          一組數據3，4，5，5，8的方差是       ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          2.8
          解：先計算這組數據的平均數，
          再根據方差公式計算即可。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          數據組：26，28，25，24，28，26，28的眾數是       ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          從甲、乙兩種飲料中各抽取10盒250毫升的果汁飲料，檢查其中的維生素C的含量，所得數據如下（單位：毫克）：
          甲：120、123、119、121、122、124、119、122、121、119
          乙：121、119、124、119、123、124、123、122、123、122
          通過計算說明哪種飲料維生素C的含量高？哪種飲料維生素C的含量比較穩(wěn)定？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          小明所在學校初三學生綜合素質評定分四個等第，為了了解評定情況，小明隨機調查了初三30名學生的學號及他們的評定等第，結果整理如下：
          學號
          		3003
          		3008
          		3012
          		3016
          		3024
          		3028
          		3042
          		3048
          		3068
          		3075
          等第
          		Ａ
          		Ｃ
          		Ｂ
          		Ｃ
          		Ｄ
          		Ｂ
          		Ａ
          		Ｂ
          		Ｂ
          		Ａ
           
          學號
          		3079
          		3088
          		3091
          		3104
          		3116
          		3118
          		3122
          		3136
          		3144
          		3154
          等第
          		Ｂ
          		Ｂ
          		Ｂ
          		Ｃ
          		Ａ
          		Ｃ
          		Ｂ
          		Ａ
          		Ａ
          		Ｂ
           
          學號
          		3156
          		3163
          		3172
          		3188
          		3193
          		3199
          		3201
          		3208
          		3210
          		3229
          等第
          		Ｃ
          		Ａ
          		Ｂ
          		Ｂ
          		Ａ
          		Ｂ
          		Ｃ
          		Ｃ
          		Ｂ
          		Ｂ
          注：等第Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格．
          （1）請在下面給出的圖中畫出這30名學生綜合素質評定等第的頻數條形統(tǒng)計圖，并計算其中等第達到良好以上（含良好）的頻率．
          （2）已知初三學生學號是從3001開始，按由小到大順序排列的連續(xù)整數，請你計算這30名學生學號的中位數，并運用中位數的知識來估計這次初三學生評定等第達到良好以上（含良好）的人數．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          將100個數據分成8個組，如下表：
          組號
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          		7
          		8
          頻樹
          		11
          		14
          		12
          		13
          		13
          		x
          		12
          		10
          則第六組的頻數為
          A、12       B、13        C、14         D、15
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          下表給出1980年至今的百米世界記錄情況：
          國籍
          		姓名
          		成績（秒）
          		日期
          		國籍
          		姓名
          		成績（秒）
          		日期
          牙買加
          		博爾特
          		9.72
          		2008．6．1
          		美國
          		格林
          		9.79
          		1999．6．16
          牙買加
          		鮑威爾
          		9.74
          		2007．9．9
          		加拿大
          		貝利
          		9.84
          		1996．7．27
          牙買加
          		鮑威爾
          		9.77
          		2006．8．18
          		美國
          		伯勒爾
          		9.85
          		1994．6．7
          牙買加
          		鮑威爾
          		9.77
          		2006．6．11
          		美國
          		劉易斯
          		9.86
          		1991．8．25
          美國
          		加特林
          		9.77
          		2006．5．12
          		美國
          		伯勒爾
          		9.90
          		1991．6．14
          牙買加
          		鮑威爾
          		9.77
          		2005．6．14
          		美國
          		劉易斯
          		9.92
          		1988．9．24
          美國
          		蒙哥
          馬利
          		9.78
          		2002．9．14
          		美國
          		史密斯
          		9.93
          		1983．7．3
          （1）請你根據以上成績數據，求出該組數據的眾數為　 　，極差為　   ．
          （2）請在下圖中用折線圖描述此組數據．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某學校舉行理科（含數學、物理、化學、生物四科）綜合能力比賽，四科的滿分都為100分．甲、乙、丙三人四科的測試成績如下表：
          學科
          		數學
          		物理
          		化學
          		生物
          甲
          		95
          		85
          		85
          		60
          乙
          		80
          		80
          		90
          		80
          丙
          		70
          		90
          		80
          		95
          綜合成績按照數學、物理、化學、生物四科測試成績的的比例計分，則綜合成績的第一名是（   ）
          A．甲　　　　B．乙　　　C．丙　　　D．不確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一組數據9.5，9，8.5，8，7.5的極差是（   ）
          A．0.5B．8.5C．2.5D．2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          數據0，-1，4，3，1，x的眾數為-1，則這組數據的方差是      .  
          

			
          

			
          
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