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        1. 用不等號填空:

          (1)若a<b,則-2a+1________-2b+1;

          (2)若-x>7,則x________-3;

          (3)若a>b、c≤0,則ac________bc;

          (4)若a>0、b<0、c<0,則________0.

          答案:
          解析:

            解:(1)因為a<b,由不等式的性質(zhì)3有:-2a>-2b,再由不等式的性質(zhì)1得,-2a+1>-2b+1,填“>”.

            (2)將不等式的兩邊同乘以-,得x<-3,填“<”.

            (3)將不等式a>b的兩邊同乘以c,依據(jù)不等式的性質(zhì)3知ac≤bc,填“≤”.

            (4)因為b<0,則-b>0,又a>0,a-b>0,兩邊同乘負數(shù),則<0,填“<”.


          提示:

          思路與技巧:在添加不等號時,要注意分析原不等式的左右兩邊和所填不等式的左右兩邊,在變形中運用了不等式的哪些性質(zhì),再確定用什么符號.


          練習冊系列答案
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          4、用不等號填空:
          (1)-2
          6;(2)-|-8|
          |-9.8|
          (3)-4
          -3.5;(4)2×(-3)
          10×(-3)

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          (2013•鼓樓區(qū)一模)甲、乙兩籃球運動員上賽季每場比賽的得分如下.
          甲  15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,50.
          乙  8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.
          小莉用如圖的方式來表示甲、乙的得分.
          (1)請在右側(cè)補全乙的得分;
          (2)用不等號填空:
          .
          x
          .
          x
          s
          2
          s
          2
          ;
          (3)請說出此種表示方式的優(yōu)點.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          用不等號填空:若a>b,則a-5
          b-5;-4a
          -4b.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          a、b兩實數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,用不等號填空:
          (1)a+b
          0;(2)a+b
          a-b.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知有理數(shù)a、b、c的位置在數(shù)軸上如圖所示,用不等號填空:
          (1)b-5
          c-5
          (2)a-b
          0
          (3)a+b
          a+c
          (4)b-a
          b-c
          (5)ac
          bc
          (6)ab
          bc.

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