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        1. 【題目】如圖,在中,,

          1)作邊的垂直平分線交于點,交于點(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).

          2)在(1)的條件下,連接,判斷線段的數(shù)量關系,并說明理由.

          【答案】1)詳見解析;(2,詳見解析

          【解析】

          1)根據(jù)線段垂直平分線的作法畫出圖形即可;
          2)先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠CAB的度數(shù),再由線段垂直平分線的性質求出∠BAE的度數(shù),進而得出∠CAE的度數(shù),利用含30度角的直角三角形的性質可得出AE=2CE,再由角平分線的性質得出CE=DE即可.

          1)如圖所示,D、E就是所求作的點;

          2BC=3DE,證明如下:

          ∵在RtABC中,∠C=90°,∠B=30°,
          ∴∠CAB=60°
          ∵邊AB的垂直平分線交AB于點D,交BC于點E,
          AE=BE
          ∴∠BAE=B=30°,
          ∴∠CAE=60°-30°=30°,
          AE=BE=2CE
          ∵∠BAE=CAE=30°,
          AE是∠BAC的平分線,
          CE=DE,
          BC=3DE

          練習冊系列答案
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          2)當點E在線段CD上(不與C,D重合)運動時,求EFAE的最大值.

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          A.圖形恰好經(jīng)過4個整點(即橫、縱坐標均為整數(shù)的點)

          B.圖形上任意一點到原點的距離都不超過1

          C.圖形的周長大于

          D.圖形所圍成的區(qū)域的面積大于2且小于

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          1在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了 名學生;

          2請把圖中的條形統(tǒng)計圖補充完整;

          3的扇形統(tǒng)計圖中D類部分所對應扇形的圓心角的度數(shù)為 °;

          4如果這所學校共有初中學生1500名,請你估算該校初中學生中對二戰(zhàn)歷史非常了解比較了解的學生共有多少名?

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          A.30°B.60°C.30°或60°D.45°或60°

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          A.該班學生一周閱讀時間為小時的有B.該班學生一周閱讀時間的眾數(shù)是

          C.該班學生共有D.該班學生一周閱讀時間的中位數(shù)是

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          組別

          分數(shù)/

          頻數(shù)

          1)本次調(diào)查共隨機抽取了 名居民的成績;

          2)統(tǒng)計表中

          3)所抽取的居民的成績的中位數(shù)落在的組別 ;

          4)請你估計,該社區(qū)居民成績達到分以上()約有多少人.

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          1)證明:;

          2)若,證明:的切線;

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