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        1. 如圖,面積為12cm2的△ABC沿BC方向平移至△DEF位置,平移的距離是邊BC長的兩倍,則圖中的四邊形ACED的面積是         cm2
          36;

          試題分析:依題意知,AD=2BC,CE=CF-EF=2BC-BC=BC。設△ABC高為hcm。則易知
          BC×h=24.則四邊形ACED面積S=
          點評:本題難度中等,主要考查學生對圖像平移知識點的掌握。通過分析得出所求圖形邊與轉化面積公式為解題關鍵。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,將繞點按逆時針方向旋轉后得到.若,則線段的長為       

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          作圖題

          (1) 過M點做直線AC的平行線;
          (2) 將三角形ABC向下平移2格.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在平面直角坐標系中有三點A(-3,3),B(-6,2),C(-2,0),P(a,b)是△ABC內一點,△ABC經(jīng)平移后得到△A1B1C1,點P的對應點P1(a+6,b+2).

          (1)畫出平移后的A1B1C1
          (2)寫出點A1,B1,C1的坐標;
          (3)求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1、圖2分別是10×6的正方形網(wǎng)格,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,線段AB的端點A、B均在小正方形的頂點上.
          (1)在圖1中以AB為邊作銳角三角形ABC,使其為軸對稱圖形(點C在小正方形的頂點上)(畫一個即可);

          (2)在圖2中以AB為邊作四邊形ABDE(非正方形,點D、E均在小正方形的頂點上),使其為軸對稱圖形且面積為20(畫一個即可).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          邊長為2的等邊△ABC與等邊△DEF互相重合,將△ABC沿直線L向左平移m個單位長度,將△DEF向右也平移m個單位長度,如圖,當C、E是線段BF的三等分點時,m的值為__    

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          小明上午在理發(fā)店理發(fā)時,從鏡子內看到背后墻上普通時鐘的時針與分針的 位置如圖所示,此時時間是__________.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1,請你認真觀察圖(1)中的三個網(wǎng)格中陰影部分構成的圖案,解答下列問題:

          圖(1)                              圖(2)
          (1)(3分)這三個圖案都具有以下共同特征:都是     對稱圖形。
          (2)(5分)請在圖(2)中設計出一個面積為4,且具備上述特征的圖案,要求所畫圖案不能與圖(1)中所給出的圖案相同。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分6分)
          在平面直角坐標系中,△ABC的位置如圖所示,請解答下列問題:

          (1)將△ABC向下平移3個單位長度,得到△ABC,畫出平移后的△ABC;(2)將△ABC繞點O旋轉180°,得到△ABC,畫出旋轉后的△ABC;

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          同步練習冊答案