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        1. 【題目】已知:如圖,,點的中點,平分,.

          1)求證:

          2)若,試判斷的形狀,并說明理由.

          【答案】1)見解析;(2ABC為等邊三角形

          【解析】

          1)根據(jù)三線合一定理,得ADBD,由角平分線的性質(zhì)定理,得BE=BD,即可得到,即可得到結(jié)論;

          2)由BEAC,則∠EAC=∠E=90°,由角平分線的性質(zhì)得到∠EAB=∠BAD=∠CAD=30°,則BAC60°,即可得到答案.

          (1)證明:如圖,

          AB=AC ,點DBC中點

          ADBD

          AB平分∠DAEAEBE

          BE=BD

          AD=AE;

          2)解:ABC為等邊三角形

          BEAC

          ∴∠EAC=E=90°

          AB=AC ,AD是中線

          AD平分∠BAC

          AB平分∠DAE

          ∴∠EAB=BAD=CAD=30°

          ∴∠BAC=∠BAD+CAD60°

          ABAC

          ∴△ABC是等邊三角形.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABCD中,∠ADC=120°,ADAB,E、F分別是AB、CD的中點,過點AAGBD,交CB的延長線于點G

          1)求證:DE=BE

          2)請判斷四邊形AGBD是什么特殊的四邊形,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一次函數(shù)ykxb的圖像與x軸和y軸的正半軸分別交于AB兩點.已知OAOB6O為坐標(biāo)原點),且4,則這個一次函數(shù)的解析式為 ( 。

          A.y=-x2B.y=-2x4

          C.yx2D.y=-x2y=-2x4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校八年級甲、乙兩班各有學(xué)生50人,為了了解這兩個班學(xué)生身體素質(zhì)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查過程如下,請補(bǔ)充完整,

          收集數(shù)據(jù):從甲、乙兩個班各隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測試測試成績(百分制)如下:

          甲班:6575,75,80,60,50,75,90,85,65

          乙班:90,5580,70,55,70,9580,6570

          1)整理描述數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

          成績x人數(shù)班級

          50≤x<60

          60≤x<70

          70≤x<80

          80≤x<90

          90≤x<100

          甲班

          1

          3

          3

          2

          1

          乙班

          2

          1

          m

          2

          n

          在表中:m=________;n=________

          2)分析數(shù)據(jù):

          ①兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:

          班級

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          甲班

          75

          x

          75

          乙班

          72

          70

          y

          在表中:x=________,y=________

          ②若規(guī)定測試成績在80(80)以上的學(xué)生身體素質(zhì)為優(yōu)秀請估計乙班50名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生有________人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題:如圖(1),點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,試判斷BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系.

          【發(fā)現(xiàn)證明】小聰把ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°ADG,從而發(fā)現(xiàn)EF=BE+FD,請你利用圖(1)證明上述結(jié)論.

          【類比引申】如圖(2),四邊形ABCD中,∠BAD≠90°AB=AD,B+D=180°,點E、F分別在邊BC、CD上,則當(dāng)∠EAF與∠BAD滿足  關(guān)系時,仍有EF=BE+FD請證明你的結(jié)論.

          【探究應(yīng)用】如圖(3),在某公園的同一水平面上,四條通道圍成四邊形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°ADC=120°,BAD=150°,道路BC、CD上分別有景點E、F,且AEADDF=401米,現(xiàn)要在E、F之間修一條筆直道路,求這條道路EF的長.(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù): =1.41, =1.73

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某工程隊在工地利用互相垂直的兩面墻AE、AF,另兩邊用鐵柵欄圍成一個長方形場地ABCD,中間再用鐵柵欄分割成兩個長方形,鐵柵欄總長180米,已知墻AE90米,墻AF長為60米.

          設(shè)米,則CD______米,四邊形ABCD的面積為______

          若長方形ABCD的面積為4000平方米,問BC為多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的圖象對稱軸為,圖象交x軸于A,B,交y軸于,且,直線與二次函數(shù)圖象交于M,N的右邊,交y軸于P.

          求二次函數(shù)圖象的解析式;

          ,且的面積為3,求k的值;

          ,直線ANy軸于Q,求的值或取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一面墻上有一個矩形的門洞,現(xiàn)要將它改為一個圓弧形的門洞,圓弧所在的圓外接矩形,已知矩形的高AC=2米,寬CD=米.

          (1)求此圓形門洞的半徑;

          (2)求要打掉墻體的面積.

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          同步練習(xí)冊答案