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        1. (1)已知四點A,B,C,D,根據(jù)下列語句,在圖1中畫出圖形.
          ①畫直線AB;
          ②連接AC、BD,相交于點O;
          ③過直線AB上一點P,畫射線PD.
          (2)如圖2所示,一張地圖上,有A、B、C三地,已知C地在A地的北偏東30°,在B地的南偏東45°,在圖中標(biāo)出方位角,并確定C地的位置.
          分析:(1)根據(jù)直線、射線、線段的性質(zhì)畫圖即可;
          (2)根據(jù)方位角的概念畫出:A地的北偏東30度,B地的南偏東45度兩條直線,兩直線的交點就是C.
          解答:解:(1)如圖所示;

          (2)如圖所示.
          點評:此題主要考查了復(fù)雜作圖,解答此題需要熟練掌握方位角的概念,直線、射線、線段的性質(zhì),認(rèn)真作圖解答即可.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知四點A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( 。
          A、存在一個二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時經(jīng)過這四個點B、存在一個二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時經(jīng)過這四個點C、存在一個二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時經(jīng)過這四個點D、不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時經(jīng)過這四個點

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點.
          (1)已知點A(3,1),連接OA,作如下探究:
          探究一:平移線段OA,使點O落在點B.設(shè)點A落在點C,若點B的坐標(biāo)為(1,2),請在圖1中作出BC,點C的坐標(biāo)是
          (4,4)

          探究二:將線段OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度,設(shè)點A落在點D.則點D的坐標(biāo)是
          (-1,3)
          ;.

          (2)已知四點O(0,0),A (a,b),C,B(c,d),順次連接O,A,C,B.
          ①若所得到的四邊形為平行四邊形,則點C的坐標(biāo)是
          (a+c,b+d)
          ;
          ②若所得到的四邊形是正方形,請直接寫出a,b,c,d應(yīng)滿足的關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)根據(jù)下列語句,畫出如圖a圖形:已知四點A、B、C、D.
          ①畫直線AB;
          ②連接AC、BD,相交于點O;
          ③畫射線AD、BC,交于點P.
          (2)一個角的余角比它的補(bǔ)角的
          13
          還少20°,求這個角的大。
          (3)如圖b,AOB為直線,OC平分∠AOD,∠BOD=42°,求∠AOC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知四點A、B、C、D,按照下列語句畫圖:
          (1)畫射線BC;
          (2)畫線段AC、BD相交于點F;
          (3)畫直線AB、CD相交于點E.

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