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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】用一個平面分別去截：①球；②四棱柱；③圓錐；④圓柱；⑤正方體．截面可能是三角形的有（ ）
          A.4個
          B.3個
          C.2個
          D.1個
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】①球不能截出三角形；②四棱柱能截出三角形；③圓錐能截出三角形；④圓柱不能截出三角形；⑤正方體能截出三角形； 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點A，B的坐標分別為（1，0），（0，2），若將線段AB平移到A1B1的坐標分別為（2，a），（b，3），試求a2﹣2b的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學校為了了解八年級500名男生體能的情況，從中隨機抽取了部分男生進行1分鐘跳繩次數測試，將數據整理后，繪制成如下不完整的頻數分布表和頻數分布直方圖：
          分組
          頻數
          頻率
          90≤x＜100
          2
          0.04
          100≤x＜110
          6
          0.12
          110≤x＜120
          8
          b
          120≤x＜130
          14
          0.28
          130≤x＜140
          a
          0.32
          140≤x＜150
          4
          0.08
          請根據圖表信息回答下列問題：

          （1）這次參加測試的男生共人，表中a= ， b= ．
          （2）請補全頻數分布直方圖；
          （3）如果1分鐘跳繩次數x在120（含120次）以上的為“合格”，請估計該校八年級男生跳繩次數為“合格”的人數．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解答題

          （1）如圖1，以△ABC的邊AB、AC為邊分別向外作正方形ABDE和正方形ACFG，連接EG，試判斷△ABC與△AEG面積之間的關系，并說明理由．
          （2）園林小路，曲徑通幽，如圖2所示，小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石鋪成．已知中間的所有正方形的面積之和是a平方米，內圈的所有三角形的面積之和是b平方米，這條小路一共占地多少平方米．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若關于x的一元二次方程x2﹣mx+3n＝0有一個根是3，則m﹣n＝_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把所有正奇數從小到大排列，并按如下規(guī)律分組：（1），（3，5，7），（9，11，13，15，17），（19，21，23，25，27，29，31），…，現有等式Am=（i，j）表示正奇數m是第i組第j個數（從左往右數），如A7=（2，3），則A2015=（ ）
          A．（31，50） B．（32，47） C．（33，46） D．（34，42）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知某種植物花粉的直徑為0.00035米，用科學記數法表示該種花粉的直徑是( )
          A. 3.5×104米 B. 3.5×10-4米 C. 3.5×10-5米 D. 3.5×10-6米
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】母親節(jié)過后，永川區(qū)某校在本校學生中做了一次抽樣調查，并把調查結果分成三種類型：A．已知道哪一天是母親節(jié)的；B．知道但沒有任何行動的；C．知道并問候母親的．如圖是根據調查結果繪制的統(tǒng)計圖（部分），根據圖中提供的信息，回答下列問題：
          ①已知A類學生占被調查學生人數的30%，則被調查學生有多少人？
          ②計算B類學生的人數并根據計算結果補全統(tǒng)計圖；
          ③如果該校共有學生2000人，試估計這個學校學生中有多少人知道母親節(jié)并問候了母親．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年5月我12日我國四川省汶川縣發(fā)生特大地震．全國人民萬眾一心，眾志成城．圖（1）是我市某中學“獻愛心，抗震救災”自愿捐款活動學生捐款情況制成的條形統(tǒng)計圖，圖（2）是該中學學生人數比例分布（已知該校共有學生1450人）．

          （1）初三學生共捐款多少元？
          （2）該校學生平均每人捐款多少元？
          

			
          

			
          
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