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          (2006，湖州)一青蛙在如圖8×8的正方形(每個小正方形的邊長為1)網(wǎng)格的格點(小正方形的頂點)上跳躍，青蛙每次所跳的最遠距離為，青蛙從點A開始連續(xù)跳六次正好跳回到點A，則所構(gòu)成的封閉圖形的面積的最大值是________．
          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：12
          解析：
          		



          每次所跳的距離都為時，面積最大，如圖，可得面積為12．
          



          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：022
			
          

						
          

          (2006·浙江湖州)為了測量校園水平地面上一棵不可攀的樹的高度，學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下的探索：根據(jù)《科學(xué)》中光的反射定律，利用一面鏡子和一根皮尺，設(shè)計如圖的測量方案：
          

          把一面很小的鏡子放在離樹底(B)8.4米的點E處，然后沿著直線BE后退到點D，這時恰好在鏡子里看到樹梢A，再用皮尺量得DE=2.4米，觀察者目高CD=1.6米，則樹(AB)的高度為________米．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年中考數(shù)學(xué)“選擇、填空題”專練（四）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•湖州）一青蛙在如圖8×8的正方形（每個小正方形的邊長為1）網(wǎng)格的格點（小正方形的頂點）上跳躍，青蛙每次所跳的最遠距離為，青蛙從點A開始連續(xù)跳六次正好跳回到點A，則所構(gòu)成的封閉圖形的面積的最大值是    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2009年云南省楚雄州新街中學(xué)數(shù)學(xué)綜合練習（二）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•湖州）為了測量校園水平地面上一棵不可攀的樹的高度，學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下的探索：根據(jù)光的反射定律，利用一面鏡子和一根皮尺，設(shè)計如圖所示的測量方案：把一面很小的鏡子放在離樹底（B）8.4米的點E處，然后沿著直線BE后退到點D，這時恰好在鏡子里看到樹梢頂點A，再用皮尺量得DE=2.4米，觀察者目高CD=1.6米，則樹（AB）的高度為    米．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2006年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標卷）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•湖州）一青蛙在如圖8×8的正方形（每個小正方形的邊長為1）網(wǎng)格的格點（小正方形的頂點）上跳躍，青蛙每次所跳的最遠距離為，青蛙從點A開始連續(xù)跳六次正好跳回到點A，則所構(gòu)成的封閉圖形的面積的最大值是    ．
          

			
          

			
          
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