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        1. 【題目】如圖,在⊙中,AB是直徑,BC是弦,BC=BD,連接CD交⊙于點(diǎn)E,∠BCD=∠DBE.

          1)求證:BD是⊙的切線(xiàn).

          2)過(guò)點(diǎn)EEFABF,交BCG,已知DE=EG=3,求BG的長(zhǎng).

          【答案】1)見(jiàn)解析;(2BG的長(zhǎng)為5.

          【解析】

          1)連接AE,根據(jù)圓周角定理可得∠BAE=BCE,由AB是直徑可得∠AEB=90°,進(jìn)而可得∠BAE+ABE=90°,由∠BCD=DBE.利用等量代換即可求出∠ABD=90°,可得BD是⊙O的切線(xiàn);(2)延長(zhǎng)EF交⊙OH,根據(jù)垂徑定理可得,進(jìn)而可得∠ECB=BEH,由∠EBC是公共角即可證明△EBC∽△GBE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠D=BCE,利用等量代換可得∠D=DBE,可得BE=DE,由∠AFE=ABD=90°可得EF//BD,根據(jù)平行線(xiàn)性質(zhì)可得∠D=CEF,即可證明∠BCE=CEF,可得CG=GE,即可得出BC=BG+EG,代入求出BG的長(zhǎng)即可.

          1)如圖,連接AE,則∠BAE=BCE,

          AB是直徑,

          ∴∠AEB=90°,

          ∴∠BAE+ABE=90°

          ∴∠ABE+BCE=90°,

          ∵∠BCE=DBE,

          ∴∠ABE+DBE=90°,即∠ABD=90°,

          BD是⊙O的切線(xiàn).

          2)如圖,延長(zhǎng)EF交⊙OH,

          EFAB,AB是直徑,

          ,

          ∴∠ECB=BEH

          ∵∠EBC=GBE,

          ∴△EBC∽△GBE,

          BC=BD,

          ∴∠D=BCE

          ∵∠BCE=DBE,

          ∴∠D=DBE,

          BE=DE=

          ∵∠AFE=ABD=90°,

          BDEF

          ∴∠D=CEF,

          ∴∠BCE=CEF,

          CG=GE=3,

          BC=BG+CG=BG+3,

          BG=-8(舍)或BG=5,

          BG的長(zhǎng)為5.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾傳統(tǒng)收集處理方式的改變,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處理的一種科學(xué)管理方法.為了增強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類(lèi)的意識(shí),某班舉行了專(zhuān)題活動(dòng),對(duì)200件垃圾進(jìn)行分類(lèi)整理,得到下列統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表回答問(wèn)題:(其中A:可回收垃圾;B:廚余垃圾;C:有害垃圾;D:其它垃圾).

          類(lèi)別

          件數(shù)

          A

          70

          B

          b

          C

          c

          D

          48

          1________;________;

          2)補(bǔ)全圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)有害垃圾C在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】每年夏季全國(guó)各地總有未成年人因溺水而喪失生命,令人痛心疾首.今年某校為確保學(xué)生安全,開(kāi)展了“遠(yuǎn)離溺水·珍愛(ài)生命”的防溺水安全知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析(成績(jī)得分用表示,共分成四組:CD),下面給出了部分信息:

          七年級(jí)10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)是:9980,99,8699,96,90,100,89,82

          八年級(jí)10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?cè)?/span>組中的數(shù)據(jù)是:9490,94

          八年級(jí)抽取的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖:

          七、八年級(jí)抽取的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:

          年級(jí)

          七年級(jí)

          八年級(jí)

          平均數(shù)

          92

          中位數(shù)

          93

          94

          眾數(shù)

          99

          100

          方差

          52

          50.4

          根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          1)直接寫(xiě)出上述圖表中的值;

          2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)學(xué)生掌握防溺水安全知識(shí)較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(一條理由即可);

          3)該校七、八年級(jí)共720人參加了此次競(jìng)賽活動(dòng),估計(jì)參加此次競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀()的學(xué)生人數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“半日走遍江淮大地,安徽風(fēng)景盡在徽?qǐng)@”,位于省會(huì)合肥的徽?qǐng)@景點(diǎn)某年三月共接待游客萬(wàn)人,四月比三月旅游人數(shù)增加了,五月比四月游客人數(shù)增加了,已知三月至五月徽?qǐng)@的游客人數(shù)平均月增長(zhǎng)率為,則可列方程為(

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC是等邊三角形,ADBC邊上的高,EAC的中點(diǎn),PAD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PCPE的和最小時(shí),∠CPE的度數(shù)是(

          A.30°B.45°C.60°D.90°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)≠0)圖象如圖所示,下列結(jié)論:0;0;當(dāng)≠1時(shí),;0;,且,則2.其中正確的有( )

          A. ①②③ B. ②④ C. ②⑤ D. ②③⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知,⊙O為△ABC的外接圓,BC為直徑,點(diǎn)E在AB上,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥BC,點(diǎn)G在FE的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且GA=GE.

          (1)求證:AG與⊙O相切.

          (2)若AC=6,AB=8,BE=3,求線(xiàn)段OE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】今年我市將創(chuàng)建全國(guó)森林城市,提出了共建綠色城的倡議.某校積極響應(yīng),在312日植樹(shù)節(jié)這天組織全校學(xué)生開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng),校團(tuán)委對(duì)全校各班的植樹(shù)情況道行了統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          (1)求該校的班級(jí)總數(shù);

          (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)求該校各班在這一活動(dòng)中植樹(shù)的平均數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ABC中,點(diǎn)O是邊AC的中點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)A、C作射線(xiàn)BO的垂線(xiàn),E、F是垂足.

            

          1)如圖1,求證:四邊形AECF是平行四邊形;

          2)如圖2,若,,求線(xiàn)段的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案