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        1. 如圖,在平行四邊形中,過點作,垂足為,連結(jié) 上一點,且
          (1)求證:△∽△;
          (2)若,求的長;
          (3)在(1)、(2)的條件下,若,求的長.
          (1)見解析
          (2)(3)

          試題分析:(1)根據(jù)題意可求得:∠AFB=∠D,∠BAF=∠AED,由如果兩個三角形的兩個對應(yīng)角相等,那么這兩個三角形相似,可證得△ABF∽△EAD;
          (2)由直角三角形的性質(zhì),即可求得;
          (3)根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得.
          點評:此題要求掌握相似三角形的判定和性質(zhì):
          ①      如果兩個三角形的三組對應(yīng)邊的比相等,那么這兩個三角形相似;
          ②      如果兩個三角形的兩條對應(yīng)邊的比相等,且夾角相等,那么這兩個三角形相似;
          如果兩個三角形的兩個對應(yīng)角相等,那么這兩個三角形相似.平行于三角形一邊的直線截另兩邊或另兩邊的延長線所組成的三角形與原三角形相似.相似三角形的對應(yīng)邊成比例,對應(yīng)角相等.
          練習冊系列答案
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          如圖,在△ABC和△ACD中,在什么條件下,△ABC和△ACD相似?并說明理由

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          如圖,D、E分別是的邊AB、AC上的點,DE//BC,,則的值是___.

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          已知,則___________。

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          如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,對角線AC、BD相交于點O,過點O作OE垂直AC交AD于點E,則AE的長是(        )

          A. 3      B.5    C.2.4      D.2.5

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          下列生活中的現(xiàn)象,屬于相似變換的是
          A.抽屜的拉開B.汽車刮雨器的運動
          C.坐在秋千上人的運動D.投影片的文字經(jīng)投影變換到屏幕

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,D是△ABC的邊AB上一點,連接CD,∠ACD=∠B

          (1)△ACD和△ABC相似嗎?說明理由。
          (2)若AD=2,BD=4,求AC的長。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在△ABC中,若DE∥BC,=,DE=4cm,則BC的長為(   )
          A.8cmB.12cm C.11cm D.10cm

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題9分)兩個全等的直角三角形ABC和DEF重疊在一起,其中∠A=60°,AC="1." 固定△ABC不動,將△DEF進行如下操作:
          (1)如圖1,△DEF沿線段AB向右平移(即D點在線段AB內(nèi)移動),連結(jié)DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,請求出其面積.

          (2)如圖2,當D點移到AB的中點時,請你猜想四邊形CDBF的形狀,并說明理由.

          (3)如圖3,△DEF的D點固定在AB的中點,然后繞D點按順時針方向旋轉(zhuǎn)△DEF,使DF落在AB邊上,此時F點恰好與B點重合,連結(jié)AE,請你求出sinAED的值.

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