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        1. 如圖,菱形ABCD,四個頂點分別是A(-2,-1),B(1,-3),C(4,-1),D(1,1).將菱形沿x軸負方向平移3個單位長度,各個頂點的坐標變?yōu)槎嗌?將它沿y軸正方向平移4個單位長度呢?分別畫出平移后的圖形.
          將菱形沿x軸負方向平移3個單位長度,各個頂點的坐標變?yōu)?br>(-5,-1),(-2,-3),(1,-1),(-2,1).
          將它沿y軸正方向平移4個單位長度,各個頂點的坐標變?yōu)?br>(-2,3),(1,1),(4,3),(1,5).
          如圖所示:
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚.
          (1)若方格的邊長為1,則小魚的面積為______;
          (2)畫出小魚向左平移3格后的圖形.(不要求寫作圖步驟和過程)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知三角形的三個頂點坐標分別是(-1,4),(1,1),(-4,-1),現(xiàn)將這三個點先向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,則平移后三個頂點的坐標分別是( 。
          A.(-2,2),(3,4),(1,7)B.(-2,2),(4,3),(1,7)
          C.(2,2),(3,4),(1,7)D.(2,-2),(3,3),(1,7)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在平面直角坐標系中
          (1)在圖中描出A(-2,-2),B(-8,6),C(2,1),連接AB、BC、AC,并畫出將它向左平移1個單位再向下平移2個單位的圖象.
          (2)求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知△ABC的頂點坐標分別為A(-1,-1),B(-3,-3),C(0,-4),將△ABC先向右平移2個單位,再向上平移4個單位得△A′B′C′.
          (1)畫出△A′B′C′,并寫出點A′,B′,C′的坐標;
          (2)求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在平面直角坐標系內(nèi),把點A(2,-1)向右平移3個單位長度,則得到的對應點A′的坐標是( 。
          A.(3,-1)B.(5,-1)C.(2,2)D.(3,2)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在平面直角坐標中表示下面各點A(0,3),B(1,-3),C(3,-5),D(-3,-5),E(3,5),F(xiàn)(5,7)
          (1)A點到原點O的距離是______.
          (2)將點C向x軸的負方向平移6個單位它與點______重合.
          (3)連接CE,則直線CE與y軸位置關系是______.
          (4)點F分別到x、y軸的距離分別是______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC是等邊三角形,將△ABC沿直線BC向右平移,使B點與C點重合,得到△DCE,連接BD,交AC于F.猜想AC與BD的位置關系,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          △ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
          (1)寫出△ABC的各頂點坐標;
          (2)作出與△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;
          (3)將△ABC向下平移3個單位長度,畫出平移后的△A2B2C2

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          同步練習冊答案