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          在同一平面內，若∠AOB＝90º，∠BOC＝40º，則∠AOB的平分線與∠BOC 的平分線的夾角等于(     )。
          A．65ºB．25ºC．65º或25ºD．60º或20º
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：在同一平面內，若∠AOB＝90º，∠BOC＝40º，當OC在∠AOB內時，∠AOB的平分線與∠BOC 的平分線的夾角==25º；當OC在∠AOB外時，∠AOB的平分線與∠BOC 的平分線的夾角==65º，所以選C
          點評：本題考查角平分線，要求學生掌握角平分線的概念和性質，利用角平分線的性質來解答本題
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，第①個圖形中一共有1個平行四邊形，第②個圖形中一共有5個平行四邊形，第③個圖形中一共有11個平行四邊形， 則第⑩個圖形中平行四邊形的個數(shù)是
          A．54　　B．110　C．19　　D．109
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計算：如圖，AB∥CD，∠B=61°，∠D=35°．求∠1和∠A的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，直線l1∥l2，則∠α為                         （    ）
          A．150°B．140°C．130°D．120°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知：如圖，AB⊥CD，垂足為O，EF為過點O的一條直線，則∠1與∠2的關系一定成立的是（ ）．
          A．相等B．互余C．互補D．互為對頂角
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          鐘表上2時15分時，時針與分針的夾角為     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          將命題“等角的補角相等”改寫成“如果……那么……”形式為    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，AB∥CD，平分∠，∠＝145º，則∠＝         ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          體育課規(guī)定：跳遠成績?yōu)樽罱穆涞攸c與踏板的距離，如圖是小明同學在體育課上跳遠后留下的腳印，他的跳遠成績是線段CN的長度，其中利用的數(shù)學道理是      .
          

			
          

			
          
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