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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          15、在邊長為1的正方形網絡格中,由4個相同八邊形組成“十字”形圖案,小明為了發(fā)現其圖案的變化過程,以八邊形A為“基本圖形”設計了以下三種變換方案(圖中EF,GH分別為水平線AB和鉛垂線CD的夾角的平分線),請你將他的方案補充完整:
          (1)把“基本圖形A”繞點O順時針連續(xù)旋轉3個
          90
          度得到圖案C,B,D;
          (2)把“基本圖形A”分別以直線
          EF、GH、EF
          為對稱軸,順時針依次翻轉得到圖案C、B、D.
          (3)把“基本圖形A”沿
          從A至B
          的方向平移
          7
          個單位長度得到“圖案B”,將“圖案C”用同樣的方法平移得到“圖案D”.
          (4)求八邊形A的內角和.
          分析:(1)(2)(3)根據各圖形的位置即可作出判斷;
          (4)根據內角和=(n-2)×180°計算即可.
          解答:解:根據圖形可得:
          (1)90°;
          (2)EF、GH、EF;
          (3)從A到B,7;
          (4)內角和為(8-2)•180°=1080°
          故答案為:90°;EF、GH、EF;從A到B,7.
          點評:本題考查圖形的變換關系及多邊形的內角和公式,難度不大,注意仔細觀察各圖形的位置.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          精英家教網如圖,在平面直角坐標系中,A、B均在邊長為1的正方形網格格點上.
          (1)求線段AB所在直線的函數解析式,并寫出當0≤y≤2時,自變量x的取值范圍;
          (2)將線段AB繞點B逆時針旋轉90°,得到線段BC,請在答題卡指定位置畫出線段BC.若直線BC的函數解析式為y=kx+b,則y隨x的增大而
           
          (填“增大”或“減小”).

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標系中,A、B均在邊長為1的正方形網格格點上.
          (1)若點P在圖中所給網格中的格點上,△APB是等腰三角形,滿足條件的點P共有
          4
          4
          個.
          (2)將線段AB沿x軸向右平移2格得線段CD,請你求出線段CD所在的直線函數解析式.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖所示,在平面直角坐標系中,A、B、C、D均在邊長為1的正方形網格格點上.
          (1)求線段AB所在直線的解析式,并寫出當0≤y≤2時,自變量x的取值范圍;
          (2)若把直線y=kx+b中的k叫做直線的斜率,那么直線AB和直線AD的斜率有什么關系?直線AB和直線CD的斜率有什么關系?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標系中,A、B均在邊長為1的正方形網格格點上.

          1.求線段AB所在直線的函數關系式,并寫出當0≤y≤2時,自變量x的取值范圍;

          2.將線段AB繞點B逆時針旋轉90°,得到線段BC,若直線BC的函數關系式為y=kx+b,則y隨x的增大而      (填“增大”或“減小”).

           

           

           

           

           

           

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖8,在平面直角坐標系中,、均在邊長為1的正方形網格格點上.

          (1)求線段所在直線的函數解析式,并寫出當時,自變量的取值范圍;

          (2)將線段繞點逆時針旋轉,得到線段,請在指定位置畫出線段.若直線的函數解析式為,則的增大而             (填“增大”或“減小”).

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