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        1. 【題目】如下圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線+ny軸交于點(diǎn)A 與反比例函數(shù)的圖象交于B (-2,-2),直線B點(diǎn)與x軸交于點(diǎn)C,OA:OC= 4:3.

          1)求m的值以及直線的函數(shù)表達(dá)式;

          2)連接AC,求ABC的面積.

          【答案】1m=4,;(213

          【解析】

          (1) 直線y=3x+n與反比例函數(shù)y= 的圖象交于B (-2,-2),B (-2,-2)代入解析式得出m、n的值,從而得出直線的解析式,由于直線y軸交于點(diǎn)A,得出A的坐標(biāo),OA:OC= 4:3.得出C點(diǎn)坐標(biāo).直線經(jīng)過B、C,由此可以求得直線的解析式.

          (2)轉(zhuǎn)化為SAOB、之和進(jìn)行計(jì)算.

          解:

          1)∵y=B-2,-2,

          m=4.

          y=3x+nB-2,-2).

          n=4.

          .

          y軸交于A點(diǎn),

          A0,4).AO=4 ,

          OA:OC=4:3,

          CO=3 C30.

          設(shè)BC的解析式為,且過C3,0),B-2-2,

          解得:,

          l2的解析式為 y= .

          2)連接AC,BO.

          =SAOB++

          =++=13.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,某中學(xué)對學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖示,請回答下列問題:

          (I).被抽查的學(xué)生有_____人,抽查的學(xué)生中每天戶外活動(dòng)時(shí)間是1.5小時(shí)的有_____人;

          (II).求被抽查的學(xué)生的每天戶外活動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);

          (III).該校共有1200名學(xué)生,請估計(jì)該校每天戶外活動(dòng)時(shí)間超過1小時(shí)的學(xué)生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)

          1)求直線和反比例函數(shù)的解析式;

          2)已知點(diǎn)是反比例函數(shù)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)到直線距離最短時(shí)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】快車從甲地駛向乙地,慢車從乙地駛向甲地,兩車同時(shí)出發(fā)并且在同一條公路上勻速行駛,途中快車休息1.5小時(shí),慢車沒有休息.設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x小時(shí),快車行駛的路程為千米,慢車行駛的路程為千米.如圖中折線OAEC表示x之間的函數(shù)關(guān)系,線段OD表示x之間的函數(shù)關(guān)系.

          請解答下列問題:

          1)求快車和慢車的速度;

          2)求圖中線段EC所表示的x之間的函數(shù)表達(dá)式;

          3)線段OD與線段EC相交于點(diǎn)F,直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo),并解釋點(diǎn)F的實(shí)際意義.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】反比例函數(shù),a為常數(shù))和在第一象限內(nèi)的圖象如下左圖所示,點(diǎn)M的圖象上,MCx軸于點(diǎn)C,交的圖象于點(diǎn)A,MDy軸于點(diǎn)D,交的圖象于點(diǎn)B,若,則= _____________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD邊上的動(dòng)點(diǎn),它從點(diǎn)A出發(fā)沿ABCD路徑勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D,設(shè)的面積為y,P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( )

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),過A,B兩點(diǎn)的拋物線x軸交于點(diǎn)

          1)求拋物線的解析式;

          2)連接BC,若點(diǎn)E是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),過點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,當(dāng)的面積是時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);

          3)在(2)的結(jié)論下,將繞點(diǎn)F旋轉(zhuǎn),試判斷點(diǎn)是否在拋物線上,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我們總會(huì)對其中一些具有某種特性的數(shù)進(jìn)行研究,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時(shí),我們研究了偶數(shù)、奇數(shù)、合數(shù)、質(zhì)數(shù)等.現(xiàn)在我們來研究一種特殊的自然數(shù)﹣純數(shù)

          定義:對于自然數(shù)n,在通過列豎式進(jìn)行的運(yùn)算時(shí)各位都不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象,則稱這個(gè)自然數(shù)n純數(shù)

          例如:32純數(shù),因?yàn)?/span>在列豎式計(jì)算時(shí)各位都不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象;23不是純數(shù),因?yàn)?/span>在列豎式計(jì)算時(shí)個(gè)位產(chǎn)生了進(jìn)位.

          1)請直接寫出19492019之間的純數(shù)

          2)求出不大于100純數(shù)的個(gè)數(shù),并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)PBC邊上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AP,AP的垂直平分線交BD于點(diǎn)G,交 AP于點(diǎn)E,在P點(diǎn)由B點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,APG的大小變化情況是( )

          A. 變大 B. 先變大后變小 C. 先變小后變大 D. 不變

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          同步練習(xí)冊答案