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        1. 【題目】已知函數(shù)為常數(shù)且),已知當時,;當時,,請對該函數(shù)及其圖像進行如下探究:

          1)求函數(shù)的解析式;

          2)如圖,請在平面直角坐標系中,畫出該函數(shù)的圖像;

          3)結合所畫函數(shù)圖像,請寫出該函數(shù)的一條性質;

          4)解決問題:若函數(shù)至少有兩個公共點,請直接寫出的取值范圍.

          【答案】1;(2)畫出該函數(shù)的圖像見解析;(3)當時,的增大而減。唬4

          【解析】

          1)將,;,代入函數(shù)解析式列出方程組求解即可;

          2)利用函數(shù)解析式分別求出對應的函數(shù)值即可,利用描點法畫出圖象即可;

          3)觀察圖象可知:當x1時,yx的增大而減;

          4)利用圖象即可解決問題.

          解:(1)將;,代入函數(shù)解析式

          得:

          解得

          2)列表:

          x

          3

          2

          1

          0

          1

          2

          3

          4

          ……

          y

          2

          1

          2

          1

          0

          1

          ……

          描點,連線:

          3)答:觀察圖象可知:當時,的增大而減小

          4)由圖像可知,當直線經(jīng)過點(1,2)時,此時函數(shù)有兩個公共點,

          2=2t-2,t=2

          當直線經(jīng)過點(﹣1,﹣1)時,此時函數(shù)有兩個公共點,

          則﹣1=2t-2,t=,

          ∵函數(shù)至少有兩個公共點,

          ∴由圖像可知,t的取值范圍是:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】[知識回顧]

          七年級學習代數(shù)式求值時,遇到這樣一類題 “代數(shù)式的值與的取值無關,求的值”,通常的解題方法是:把看作字母,看作系數(shù)合并同類項,因為代數(shù)式的值與的取值無關,所以含項的系數(shù)為,即原式,所以,則

          [理解應用]

          若關于的多項式的值與的取值無關,試求的值:

          若一次函數(shù)的圖像經(jīng)過某個定點,則該定點坐標為 ;

          [能力提升]

          張如圖1的小長方形,長為,寬為,按照圖2方式不重疊地放在大矩形內,大矩形中未被覆蓋的兩個部分(圖中陰影部分) ,設右上角的面積為,左下角的面積為,當的長變化時,的值始終保持不變,求的等量關系.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在新中國成立70周年之際,某校開展了校園文化藝術活動,活動項目有:書法、繪畫、聲樂和器樂,要求全校學生人人參加,并且每人只能參加其中一項活動,政教處在該校學生中隨機抽取了100名學生進行調查和統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中相關數(shù)據(jù)解答下列問題:

          1)請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

          2)該校初中學生中,參加書法項目的學生所占的百分比是多少?

          3)若該校共有1500人,請估計其中參加器樂項目的高中學生有多少人?

          4)經(jīng)政教處對所有參加繪畫項目的作品進行評比,共選出2名初中學生和2名高中學生的最佳作品,學校決定從這4名學生中隨機抽取2人作為學生會繪畫社團的團生,那么正好抽到一名初中學生和一名高中學生的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】五一期間,甲、乙兩人在附近的景點游玩,甲從兩個景點中任意選擇一個游玩,乙從三個景點中任意選擇一個游玩.

          1)乙恰好游玩景點的概率為    

          2)用列表或畫樹狀圖的方法列出甲、乙恰好游玩同一景點的所有等可能的結果.并求甲、乙恰好游玩同一景點的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為的正方形中,點的靠近點的四等分點,點的中點, 沿著翻折得,連接,則點的距離為( 。

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD在第一象限內,邊BCx軸平行,AB兩點的縱坐標分別為4,2,反比例函數(shù)yx0)的圖象經(jīng)過AB兩點,若菱形ABCD的面積為2,則k的值為( 。

          A. 2B. 3C. 4D. 6

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校九年級(1)班全體學生2018年初中畢業(yè)體育學業(yè)考試成績統(tǒng)計表如下:

          成績/

          45

          49

          52

          54

          55

          58

          60

          人數(shù)

          2

          5

          6

          6

          8

          7

          6

          根據(jù)上表中信息判斷,下列結論中錯誤的是( 。

          A.該班一共有40名同學

          B.該班學生這次考試成績的眾數(shù)是55

          C.該班學生這次考試成績的中位數(shù)是55

          D.該班學生這次考試成績的平均數(shù)是55

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形中,為一條對角線,,,的中點,連接

          1)求證:四邊形為菱形;

          2)連接,若平分,求的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的引領下,我國在人工智能領域取得顯著成就,自主研發(fā)的人工智能“絕藝”獲得全球最前沿的人工智能賽事冠軍,這得益于所建立的大數(shù)據(jù)中心的規(guī)模和數(shù)據(jù)存儲量,它們決定著人工智能深度學習的質量和速度,其中的一個大數(shù)據(jù)中心能存儲580億本書籍,將580億用科學記數(shù)法表示應為( ).

          A.B.C.D.

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          同步練習冊答案