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        1. 【題目】如圖,圖中二次函數(shù)解析式為 ,則下列命題中正確的有(填序號(hào)).
          ;② ;③ ;④

          【答案】①③④
          【解析】①∵拋物線開(kāi)口向上,拋物線的對(duì)稱軸在y軸右側(cè),拋物線與y軸交于y軸負(fù)半軸,
          ∴a>0, >0,c<0,
          ∴b<0,abc>0,①正確;
          ②∵拋物線與x軸有兩個(gè)不同交點(diǎn),
          ∴△=b24ac>0,b2>4ac,②錯(cuò)誤;
          ③當(dāng)x=2時(shí),y=4a2b+c>0,③正確;
          ④∵0< <1,
          2a<b<0,
          ∴2a+b>0>c,④正確.
          故答案為:①③④.
          ①由拋物線的開(kāi)口向上、對(duì)稱軸在y軸右側(cè)、拋物線與y軸交于y軸負(fù)半軸,即可得出a>0、b<0、c<0,進(jìn)而可得出abc>0,①正確;②由拋物線與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),可得出△=b2-4ac>0,b2>4ac,②錯(cuò)誤;③由當(dāng)x=-2時(shí)y>0,可得出4a-2b+c>0,③正確;④由拋物線對(duì)稱軸的大致范圍,可得出-2a<b<0,結(jié)合a>0、c<0可得出2a+b>0>c,④正確.綜上即可得出結(jié)論.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,0)、(﹣1,6).

          (1)求二次函數(shù)的解析式;
          (2)畫(huà)出它的圖象;
          (3)寫(xiě)出它的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,設(shè)直線x=t截此三角形所得陰影部分的面積為S,則S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象為下列選項(xiàng)中的( 。

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖.在⊙O中. AE直徑,AD是弦,B為AE延長(zhǎng)線上--點(diǎn),作BC⊥AD,與AD延長(zhǎng)線交于點(diǎn)C.且∠CBD=∠A.

          (1)判斷直線BD與⊙0的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (2)若∠A=30 ,OA=6,求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖(1)四邊形ABCD中,已知∠ABC+ADC180°,ABAD,DAAB,點(diǎn)ECD的延長(zhǎng)線上,∠BAC=∠DAE

          1)求證:△ABC≌△ADE;

          2)求證:CA平分∠BCD;

          3)如圖(2),設(shè)AF是△ABCBC邊上的高,求證:EC2AF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于 的方程 有兩個(gè)實(shí)數(shù)根
          (1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
          (2)若 、 滿足 ,求實(shí)數(shù) 的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(閱讀材料)

          小明同學(xué)遇到下列問(wèn)題:

          解方程組,他發(fā)現(xiàn)如果直接用代入消元法或加減消元法求解,運(yùn)算量比較大,也容易出錯(cuò).如果把方程組中的(2x+3y)看作一個(gè)數(shù),把(2x3y)看作一個(gè)數(shù),通過(guò)換元,可以解決問(wèn)題.以下是他的解題過(guò)程:

          m2x+3y,n2x3y,

          這時(shí)原方程組化為,解得

          代入m2x+3y,n2x3y

          解得

          所以,原方程組的解為

          (解決問(wèn)題)

          請(qǐng)你參考小明同學(xué)的做法,解決下面的問(wèn)題:

          1)解方程組

          2)已知方程組的解是,求方程組的解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE. 求證:四邊形BCDE是矩形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算下列各題:
          (1) +|1﹣ |﹣π0+
          (2)( + )× ﹣(4 ﹣3 )÷2

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          同步練習(xí)冊(cè)答案