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          【題目】臺州某校七（1）班同學分三組進行數(shù)學活動，對七年級400名同學最喜歡喝的飲料情況、八年級300名同學零花錢的最主要用途情況、九年級300名同學完成家庭作業(yè)時間情況進行了全面調查，并分別用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖、表格來描述整理得到的數(shù)據(jù)．
           根據(jù)以上信息，請回答下列問題：
          （1）七年級400名同學中最喜歡喝“冰紅茶”的人數(shù)是多少？
          （2）補全八年級300名同學中零花錢的最主要用途情況頻數(shù)分布直方圖；
          （3）九年級300名同學中完成家庭作業(yè)的平均時間大約是多少小時（結果保留一位小數(shù)）？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】解：（1），
          （人）．
          解：七年級同學最喜歡喝“冰紅茶”的人數(shù)是160人．
          （2）補全頻數(shù)分布直方圖如圖所示．
          （3）（小時）．
          答：九年級300名同學完成家庭作業(yè)的平均時間約為1.8小時．
          【解析】（1）先求出喝紅茶的百分比，再乘總數(shù)．
          （2）先讓總數(shù)減其它三種人數(shù)，再根據(jù)數(shù)值畫直方圖．
          （3）用加權平均公式求即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某縣為發(fā)展教育事業(yè)，加強對教育經(jīng)費投入，2012年投入3000萬元，2014年投入3630萬元，
          （1）求該縣教育經(jīng)費的年平均增長率；
          （2）若增長率保持不變，預計2015年該縣教育經(jīng)費是多少．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）在一個不透明的紙箱里裝有紅、黃、藍三種顏色的小球，它們除顏色外完全相同，其中紅球有2個，黃球有1個，藍球有1個.現(xiàn)有一張電影票，小明和小亮決定通過摸球游戲定輸贏（贏的一方得電影票）．游戲規(guī)則是：兩人各摸1次球，先由小明從紙箱里隨機摸出1個球，記錄顏色后放回，將小球搖勻，再由小亮隨機摸出1個球并記錄顏色．若兩人摸到的球顏色相同，則小明贏，否則小亮贏．這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎？請你利用樹狀圖或列表法說明理由
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知點A(0，12),B(16，0),動點P從點A開始在線段AO上以每秒1個單位的速度向點O移動，同時點Q從點B開始在BA上以每秒2個單位的速度向點A移動，設點P、Q移動的時間為t秒.
          ⑴求直線AB的解析式；
          ⑵求t為何值時，△APQ與△AOB相似？
          ⑶當t為何值時，△APQ的面積為個平方單位？
          ⑷當t為何值時，△APQ的面積最大，最大值是多少？ 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，AB是⊙O的直徑，AC和BD相交于點E，且DC2=CECA．
          （1）求證：BC=CD；
          （2）分別延長AB，DC交于點P，若PB=OB，CD=2，求⊙O的半徑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在直線l上依次擺放著七個正方形，已知斜放置的三個正方形的面積分別為1.0，1.21，1.44，正放置的四個正方形的面積為S1、S2、S3、S4，則S1+S2+S3+S4= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列解方程組的部分過程，回答下列問題
          解方程組
          現(xiàn)有兩位同學的解法如下：
          解法一；由①，得x＝2y+5，③
          把③代入②，得3(2y+5)﹣2y＝3．……
          解法二：①﹣②，得﹣2x＝2．……
          (1)解法一使用的具體方法是________，解法二使用的具體方法是______，以上兩種方法的共同點是________．
          (2)請你任選一種解法，把完整的解題過程寫出來
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，矩形ABCD中，E是AD的中點，將△ABE沿BE折疊后得到△GBE，延長BG交CD于F點，若CF=1，F(xiàn)D=2，則BC的長為【 】
          A． B．  C． D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面材料，完成（1）-（3）題：數(shù)學課上，老師出示了這樣一道題：如圖1，點是正邊上一點以為邊做正，連接.探究線段與的數(shù)量關系，并證明.同學們經(jīng)過思考后，交流了自已的想法：
          小明：“通過觀察和度量，發(fā)現(xiàn)與相等.”
          小偉：“通過全等三角形證明，再經(jīng)過進一步推理，可以得到線段平分.”......
          老師：“保留原題條件，連接，是的延長線上一點，（如圖2），如果，可以求出、、三條線段之間的數(shù)量關系.”
          （1）求證；
          （2）求證線段平分；
          （3）探究、、三條線段之間的數(shù)量關系，并加以證明.
          

			
          

			
          
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