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        1. 如圖,已知二次函數(shù)y=(x+m)2+k-m2的圖象與x軸相交于兩個不同的點A(x1,0)、B(x2,0),精英家教網(wǎng)與y軸的交點為C.設(shè)△ABC的外接圓的圓心為點P.
          (1)求⊙P與y軸的另一個交點D的坐標(biāo);
          (2)如果AB恰好為⊙P的直徑,且△ABC的面積等于
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          ,求m和k的值.
          分析:(1)令x=0,代入拋物線解析式,即求得點C的坐標(biāo).由求根公式求得點A、B的橫坐標(biāo),得到點A、B的橫坐標(biāo)的和與積,由相交弦定理求得OD的值,從而得到點D的坐標(biāo).
          (2)當(dāng)AB又恰好為⊙P的直徑,由垂徑定理知,點C與點D關(guān)于x軸對稱,故得到點C的坐標(biāo)及k的值.根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系式表示出AB線段的長,由三角形的面積公式表示出△ABC的面積,可求得m的值.
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)易求得點C的坐標(biāo)為(0,k)
          由題設(shè)可知x1,x2是方程(x+m)2+k-m2=0即x2+2mx+k=0的兩根,
          所以x1,2=
          -2m±
          (-2m)2-4k
          2
          ,
          所x1+x2=-2m,x1•x2=k(1分)
          如圖,∵⊙P與y軸的另一個交點為D,由于AB、CD是⊙P的兩條相交弦,設(shè)它們的交點為點O,連接DB,
          ∴△AOC∽△DOB,則OD=
          OA×OB
          OC
          =
          |x1x2|
          |k|
          =
          |k|
          |k|
          =1
          (2分)
          由題意知點C在y軸的負(fù)半軸上,從而點D在y軸的正半軸上,
          所以點D的坐標(biāo)為(0,1)(3分)

          (2)∵AB⊥CD,AB又恰好為⊙P的直徑,則C、D關(guān)于點O對稱,
          所以點C的坐標(biāo)為(0,-1),
          即k=-1(4分)
          又AB=|x2-x1|=
          (x2+x1)2-4x1x2
          =
          (-2m)2-4k
          =2
          m2-k
          =2
          m2+1
          ,
          所以S△ABC=
          1
          2
          AB×OC=
          1
          2
          ×2
          m2+1
          ×1=
          5
          ,
          解得m=±2.(正值舍去)(6分)
          ∴k=-1,m=-2.
          點評:本題考查了一元二次方程的求根公式,根與系數(shù)的關(guān)系,相交弦定理,垂徑定理,三角形的面積公式.如何表示OD及AB的長是本題中解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)為C(1,1),直線y=kx+m的圖象與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,其中A點坐標(biāo)為(
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          2
          ,
          13
          4
          ),B點在y軸上,直線與x軸的交點為F,P為線段AB上的一個動點(點P與A、B不重合),過P作x軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于E點.
          (1)求k,m的值及這個二次函數(shù)的解析式;
          (2)設(shè)線段PE的長為h,點P的橫坐標(biāo)為x,求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (3)D為直線AB與這個二次函數(shù)圖象對稱軸的交點,在線段AB上是否存在點P,使得以點P、E、D為頂點的精英家教網(wǎng)三角形與△BOF相似?若存在,請求出P點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3(a≠0)的圖象與x軸交于點A(-1,0)和點B(3,0)兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C.
          (1)求此二次函數(shù)的解析式,并寫出它的對稱軸;
          (2)若直線l:y=kx(k>0)與線段BC交于點D(不與點B,C重合),則是否存在這樣的直線l,使得以B,O,D為頂點的三角形與△BAC相似?若存在,求出點D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
          (3)若直線l′:y=m與該拋物線交于M、N兩點,且以MN為直徑的圓與x軸相切,求該圓半徑的長度.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)為C(1,0),直線y=x+b與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,其中點A的坐標(biāo)為(3,4),點B在y軸上.點P為線段AB上的一個動點(點P與A、B不重合),過點P作x軸的垂線與該二次函數(shù)的圖象交于點E.
          (1)求b的值及這個二次函數(shù)的關(guān)系式;
          (2)設(shè)線段PE的長為h,點P的橫坐標(biāo)為x,求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (3)若點D為直線AB與該二次函數(shù)的圖象對稱軸的交點,則四邊形DCEP能否構(gòu)成平行四邊形?如果能,請求出此時P點的坐標(biāo);如果不能,請說明理由.
          (4)以PE為直徑的圓能否與y軸相切?如果能,請求出點P的坐標(biāo);如果不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象與坐標(biāo)軸交于點A(-1,0)和點C(0,-5).
          (1)求該二次函數(shù)的解析式和它與x軸的另一個交點B的坐標(biāo).
          (2)在上面所求二次函數(shù)的對稱軸上存在一點P(2,-2),連接OP,找出x軸上所有點M的坐標(biāo),使得△OPM是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•衡水一模)如圖,已知二次函數(shù)y=-
          12
          x2+bx+c
          的圖象經(jīng)過A(2,0)、B(0,-6)兩點.
          (1)求這個二次函數(shù)的解析式;
          (2)設(shè)該二次函數(shù)圖象的對稱軸與x軸交于點C,連接BA、BC,求△ABC的面積;
          (3)若拋物線的頂點為D,在y軸上是否存在一點P,使得△PAD的周長最。咳舸嬖,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案