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          【題目】在下列各組單項(xiàng)式中，是同類項(xiàng)的是（　　）
          A. b3與a3 B. a2b與﹣ba2 C. x2y與x2yz D. 2m2n與2mn2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A. ∵ b3與a3 所含字母不同，故不是同類型； 
          B. ∵a2b與﹣ba2所含字母不同，相同字母的指數(shù)也相同，故是同類型； 
          C. ∵ x2y與x2yz所含字母不同，故不是同類型； 
          D. ∵2m2n與2mn2相同字母的指數(shù)不形同，故不是同類型.
          故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蕩秋千______（填“屬于”、“不屬于”)旋轉(zhuǎn)；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若點(diǎn)A(a，b)在第二象限，則點(diǎn)B(a，－b)在( )
          A. 第一象限 B. 第二象限
          C. 第三象限 D. 第四象限
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某縣12月份某一天的天氣預(yù)報(bào)為氣溫﹣2～5℃，該天的溫差為（　�。�
          A. ﹣3℃ B. ﹣7℃ C. 3℃ D. 7℃
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算：12 -7×(-4) +8÷（-2）的結(jié)果是 ( )
          A. -24 B. - 20 C. 6 D. 36
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解方程：x2﹣2x=x﹣2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不等式2x﹣7＜5﹣2x的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)為__個(gè)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
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          【題目】已知多項(xiàng)式（3﹣b）x5+xa+x﹣6是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式，求a2﹣b2的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
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          【題目】能判定四邊形ABCD是平行四邊形的題設(shè)是（ ）
          A.AD=BC，AB∥CD
          B.∠A=∠B，∠C=∠D
          C.AB=BC，AD=DC
          D.AB∥CD，CD=AB
          

			
          

			
          
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