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        1. 某校園商店經(jīng)銷(xiāo)甲、乙兩種文具. 現(xiàn)有如下信息:

          請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)甲、乙兩種文具的零售單價(jià)分別為 元和 元.(直接寫(xiě)出答案)

          (2)該校園商店平均每天賣(mài)出甲文具50件和乙文具120件.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲種文具零售單價(jià)每降0.1元,甲種文具每天可多銷(xiāo)售10件.為了降價(jià)促銷(xiāo),使學(xué)生得到實(shí)惠,商店決定把甲種文具的零售單價(jià)下降m(m>0)元.在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)m定為多少時(shí),可以使商店每天銷(xiāo)售甲、乙兩種文具獲取的利潤(rùn)保持不變?

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1㎝,若在數(shù)軸上畫(huà)出一條長(zhǎng)2016㎝的線段AB,則AB蓋住的整點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )

          A.2016或2017 B.2015或2016

          C.2015 D.2016

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          ﹣2的倒數(shù)是( )

          A.2 B.﹣2 C. D.﹣

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          一元二次方程5x2=6x-1的一般形式是 ;

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          方程x2-x=2的根的判別式的值是( )

          A.-7 B.9 C.±3 D.-9

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          已知關(guān)于x的方程+ax+a-2=0.

          (1)若該方程的一個(gè)根為1,求a的值及該方程的另一根;

          (2)求證:不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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          一元二次方程的根是( )

          A.-1 B.0 C.1和2 D. -1和2

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          小穎和小紅兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí),做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實(shí)驗(yàn),他們共做了60次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下:

          (1)計(jì)算“3點(diǎn)朝上”的頻率和“5點(diǎn)朝上”的頻率;

          (2)小穎說(shuō):“根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),一次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)5點(diǎn)朝上的概率最大”;小紅說(shuō):“如果投擲600次,那么出現(xiàn)6點(diǎn)朝上的次數(shù)正好是100次”,小穎和小紅的說(shuō)法正確嗎?為什么?

          朝上的點(diǎn)數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          出現(xiàn)的次數(shù)

          7

          9

          6

          8

          20

          10

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          如圖,點(diǎn)A、B、C、D、O都在方格紙的格點(diǎn)上,若△COD是由△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而得,則旋轉(zhuǎn)的角度為( )

          A.30° B.45° C.90° D.135°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案