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        1. 甲、乙、丙三人之間相互傳球,球從一個人手中隨機傳到另外一個人手中,共傳球三次.

          (1)若開始時球在甲手中,求經(jīng)過三次傳球后,球傳回到甲手中的概率是多少?

          (2)若乙想使球經(jīng)過三次傳遞后,球落在自己手中的概率最大,乙會讓球開始時在誰手中?請說明理由.


          【考點】列表法與樹狀圖法.

          【專題】圖表型.

          【分析】(1)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式進行計算即可得解;

          (2)根據(jù)(1)中的概率解答.

          【解答】解:(1)根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:

          一共有8種情況,最后球傳回到甲手中的情況有2種,

          所以,P(球傳回到甲手中)==;

          (2)根據(jù)(1)最后球在丙、乙手中的概率都是,

          所以,乙想使球經(jīng)過三次傳遞后,球落在自己手中的概率最大,乙會讓球開始時在甲或丙的手中.

          【點評】本題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.


          練習冊系列答案
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          在關于x、y的二元一次方程組中,已知,。求m的取值范圍。(12分)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          下列說法正確的是( 。

          ①代數(shù)式的意義是a除以b的商與1的和;

          ②要使y=有意義,則x應該滿足0<x≤3;

          ③當2x﹣1=0時,整式2xy﹣8x2y+8x3y的值是0;

          ④地球上的陸地面積約為149000000平方千米,用科學記數(shù)法表示為1.49×108平方千米.

          A.①④ B.①②  C.②③ D.③④

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          解方程:5(x﹣3)2=2(3﹣x)

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          是完全平方式,則a      

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          閱讀與思考:

          整式乘法與因式分解是方向相反的變形

          由(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq得,x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q);

          利用這個式子可以將某些二次項系數(shù)是1的二次三項式分解因式,

          例如:將式子x2+3x+2分解因式.

          分析:這個式子的常數(shù)項2=1×2,一次項系數(shù)3=1+2,所以x2+3x+2=x2+(1+2)x+1×2.

          解:x2+3x+2=(x+1)(x+2)

          請仿照上面的方法,解答下列問題

          (1)分解因式:x2+7x﹣18=      

          啟發(fā)應用

          (2)利用因式分解法解方程:x2﹣6x+8=0;

          (3)填空:若x2+px﹣8可分解為兩個一次因式的積,則整數(shù)p的所有可能值是      

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          計算:( - )÷

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          當x ______時,分式沒有意義。

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