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        1. 【題目】(問題提出)

          求證:如果一個定圓的內(nèi)接四邊形對角線互相垂直,那么這個四邊形每組對邊的平方和是一個定值.

          (從特殊入手)

          我們不妨設(shè)定圓O的半徑是R,O的內(nèi)接四邊形ABCD中,ACBD.請你在圖①中補全特殊位置時的圖形,并借助于所畫圖形探究問題的結(jié)論.

          (問題解決)

          已知:如圖②,定圓⊙O的半徑是R,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形, ACBD.

          求證:

          證明:

          【答案】【從特殊入手】證明見解析;【問題解決】AB2+CD2=BC2+AD2=4R2;證明見解析.

          【解析】

          【從特殊入手】:根據(jù)正方形的性質(zhì)、勾股定理計算;
          【問題解決】:根據(jù)題意寫出已知、求證,作直徑DE,連接CE,根據(jù)圓周角定理證明∠ADB=CDE,得到AB=CE,根據(jù)勾股定理計算.

          【從特殊入手】

          解:如果一個定圓的內(nèi)接四邊形對角線互相垂直,

          那么這個四邊形的對邊平方和是定圓半徑平方的4倍.

          情況一: 如圖1,當(dāng)AC、BD是兩條互相垂直的直徑時.

          AB2=OA2+ OB2=R2+R2=2R2,

          CD2=OC2+ OD2=R2+R2=2R2

          BC2=OC2+ OB2=R2+R2=2R2,

          AD2=OA2+ OD2=R2+R2=2R2

          所以AB2+CD2=BC2+AD2=2R2+2R2=4R2

          情況二: 如圖2,當(dāng)ACBD,且AC直徑時.

          根據(jù)垂徑定理可知:AB=AD,BC=DC.

          因為AC是直徑,所以∠ABC=ADC=90°.

          所以AB2+CD2=AD2+CD2=AC2=4R2

          【問題解決】

          求證:AB2+CD2=BC2+AD2=4R2

          證明:如圖3.作直徑DE,連接CE.

          DE是直徑,∴∠DCE=90°.

          所對的圓周角是∠E與∠DAH,

          ∴∠E=DAH.

          ∵∠DAC+ADB=90°,E+CDE=90°,

          ∴∠ADB=CDE.

          AB=CE.

          AB2+CD2=CE2+CD2=DE2=4R2

          同理:BC2+AD2=4R2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC,ACB=90°,在以AB的中點O為坐標(biāo)原點,AB所在直線為x軸建立的平面直角坐標(biāo)系中,ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn),使點A旋轉(zhuǎn)至y軸的正半軸上的A,AO=OB=2,則陰影部分面積為( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB⊙O的直徑,點C,D⊙O上,且點C的中點,過點 CAD的垂線 EF交直線 AD于點 E

          1)求證:EF⊙O的切線;

          2)連接BC,若AB=5,BC=3,求線段AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】八(2)班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽,甲、乙兩隊各10人的比賽成績?nèi)缦卤?10分制):

          7

          8

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          (1)甲隊成績的中位數(shù)是 分,乙隊成績的眾數(shù)是 分;

          (2)計算乙隊的平均成績和方差;

          (3)已知甲隊成績的方差是1.4,則成績較為整齊的是 隊.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象過點A(4,1)與正比例函數(shù)()的圖象相交于點B(,3),與軸相交于點C.

          1)求一次函數(shù)和正比例函數(shù)的表達式;

          2)若點D是點C關(guān)于軸的對稱點,且過點D的直線DEACBOE求點E的坐標(biāo);

          3)在坐標(biāo)軸上是否存在一點,使.若存在請求出點的坐標(biāo),若不存在請說明理由.

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          (1)小明選擇去郊游的概率為多少;

          (2)請用樹狀圖或列表法求小明和小亮的選擇結(jié)果相同的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求證:PMN是等腰三角形;

          (2)將ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),

          如圖2,當(dāng)點D、E分別在邊AC兩側(cè)時,求證:PMN是等腰三角形;

          當(dāng)ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到第一次點D、E、C在一條直線上時,請直接寫出此時BD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩個一次函數(shù)l1、l2的圖象如圖:

          (1)分別求出l1、l2兩條直線的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)求出兩直線與y軸圍成的ABP的面積;

          (3)觀察圖象:請直接寫出當(dāng)x滿足什么條件時,l1的圖象在l2的下方.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MNAB,DAB邊上一點,過點DDEBC,交直線MNE,垂足為F,連接CD、BE

          (1)求證:CEAD;

          (2)當(dāng)DAB中點時.

          ①求證:四邊形BECD是菱形;
          ②當(dāng)∠A為多少度時,四邊形BECD是正方形?說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案