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        1. 21、計(jì)算:
          (1)(6x-4)(3x+2);
          (2)(3x-2y)2-(3x-y)(3x+y);
          (3)(10x4-15x2-5x)÷(-5x);
          (4)20022-2001×2003-9992
          分析:(1)根據(jù)多項(xiàng)式的乘法法則計(jì)算即可;
          (2)(3x-2y)2用完全平方公式計(jì)算,(3x-y)(3x+y)用平方差公式計(jì)算,再合并同類(lèi)項(xiàng);
          (3)根據(jù)多項(xiàng)式除單項(xiàng)式,先把多項(xiàng)式的每一項(xiàng)除以單項(xiàng)式,再把所得的商相加,計(jì)算即可;
          (4)關(guān)鍵是把2001×2003變?yōu)椋?002-1)(2002+1)的形式再利用平方差公式計(jì)算.
          解答:解:(1)原式=18x2+12x-12x-8=18x2-8;
          (2)原式=9x2-12xy+4y2-9x2+y2=5y2-12xy;
          (3)原式=-2x3+3x+1;
          (4)原式=20022-(2002-1)(2002+1)-9992,
          =20022-20022+1-9992,
          =1-9992=(1+999)(1-999),
          =-998000.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查多項(xiàng)式的乘法,完全平方公式,平方差公式,多項(xiàng)式除單項(xiàng)式,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算:(1)
          x2-6x+9
          x
          ÷
          x2-9
          x2
          ;(2)
          1
          m+2
          +
          4
          m2-4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•玄武區(qū)一模)如圖,有A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),其中轉(zhuǎn)盤(pán)A被分成4等份,轉(zhuǎn)盤(pán)B被分成3等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字.現(xiàn)甲、乙兩人同時(shí)各轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后(當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無(wú)效,重轉(zhuǎn)),若將A轉(zhuǎn)盤(pán)指針指向的數(shù)字記為x,B轉(zhuǎn)盤(pán)指針指向的數(shù)字記為y,從而確定點(diǎn)P的坐標(biāo)為P(x,y).
          (1)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法寫(xiě)出所有可能得到的點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (2)計(jì)算點(diǎn)P在函數(shù)y=
          6x
          圖象上的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算
          x2+9x
          x2+3x
          +
          x2-9
          x2+6x+9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算:
          x+2
          x-3
          x2-6x+9
          x2-4

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