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        1. 【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,ACD沿AD折疊,使得點(diǎn)C落在斜邊AB上的點(diǎn)E處.

          (1)求證:BDE∽△BAC;

          (2)已知AC=6,BC=8,求線段AD的長度.

          【答案】(1)證明見解析;(2)3.

          【解析】試題分析:(1)、根據(jù)折疊得出∠C=∠BED=90°,結(jié)合∠B為公共角得出三角形相似;(2)、首先求出AB的長度,然后設(shè)CD=x,根據(jù)折疊得出DEBE的長度,從而根據(jù)Rt△BDE的勾股定理求出DE的長度,然后根據(jù)Rt△ADE的勾股定理求出AD的長度.

          試題解析:(1)、∵∠C=90° 根據(jù)折疊圖形的性質(zhì) ∴∠BED=90° ∴∠C=∠BED ∵∠B=∠B

          ∴△BDE∽△BAC

          (2)、根據(jù)Rt△ABC的勾股定理可得AB=10,設(shè)CD=x,則BD=8x,DE=x,AE=AC=6,則BE=10,

          根據(jù)Rt△BDE的勾股定理可得:DE=3, 根據(jù)Rt△ADE的勾股定理可得:AD=3

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市公交快速通道開通后,為響應(yīng)市政府綠色出行的號(hào)召,家住新城的小王上班由自駕車改為乘坐公交車.已知小王家距上班地點(diǎn)18千米,他用乘公交車的方式平均每小時(shí)行駛的路程比他用自駕車的方式平均每小時(shí)行駛的路程的2倍還多9千米,他從家出發(fā)到達(dá)上班地點(diǎn),乘公交車方式所用時(shí)間是自駕車方式所用時(shí)間的.小王用自駕車方式上班平均每小時(shí)行駛多少千米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明和小紅學(xué)習(xí)了用圖形面積研究整式乘法的方法后,分別進(jìn)行了如下數(shù)學(xué)探究:把一根鐵絲截成兩段,

          探究1:小明截成了兩根長度不同的鐵絲,并用兩根不同長度的鐵絲分別圍成兩個(gè)正方形,已知兩正方形的邊長和為20cm,它們的面積的差為40cm2,則這兩個(gè)正方形的邊長差為________;

          探究2:小紅截成了兩根長度相同的鐵絲,并用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個(gè)長方形與一個(gè)正方形,若長方形的長為xcm,寬為ycm.

          (1)用含x,y的代數(shù)式表示正方形的邊長為________

          (2)設(shè)長方形的長大于寬,比較正方形與長方形面積哪個(gè)大,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,ADBCD,若BD=AD,F(xiàn)D=CD.猜想:BFAC的關(guān)系,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場用24000元購入一批空調(diào)然后以每臺(tái)3000元的價(jià)格銷售,因天氣炎熱空調(diào)很快售完;商場又以52000元的價(jià)格再次購入該種型號(hào)的空調(diào)數(shù)量是第一次購入的2,但購入的單價(jià)上調(diào)了200售價(jià)每臺(tái)也上調(diào)了200

          1商場第一次購入的空調(diào)每臺(tái)進(jìn)價(jià)是多少元?

          2商場既要盡快售完第二次購入的空調(diào)又要在這兩次空調(diào)銷售中獲得的利潤率不低于22%打算將第二次購入的部分空調(diào)按每臺(tái)九五折出售,最多可將多少臺(tái)空調(diào)打折出售?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若∠C=α,EAC+FBC=β

          1)如圖①,AM是∠EAC的平分線,BN是∠FBC的平分線,若AMBN,則αβ有何關(guān)系?并說明理由.

          2)如圖②,若∠EAC的平分線所在直線與∠FBC平分線所在直線交于P,試探究∠APBαβ的關(guān)系是______.(用α、β表示)

          3)如圖③,若α≥β,EAC與∠FBC的平分線相交于P1EAP1與∠FBP1的平分線交于P2 ;依此類推,則∠P5=______.(用α、β表示)

            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖ABC,AB=BC,ABC=90°,BMAC邊上的中線,點(diǎn)D,E分別在邊ACBC,DB=DE,DEBM相交于點(diǎn)N,EFAC于點(diǎn)F,以下結(jié)論:

          ①∠DBM=CDE;SBDE<S四邊形BMFECD·EN=BN·BD;AC=2DF.

          其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖九年級(jí)(1)班的小明與小艷兩位同學(xué)去操場測量旗桿DE的高度,已知直立在地面上的竹竿AB的長為3 m某一時(shí)刻,測得竹竿AB在陽光下的投影BC的長為2 m.

          (1)請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí)旗桿DE在陽光下的投影,并寫出畫圖步驟;

          (2)在測量竹竿AB的影長時(shí),同時(shí)測得旗桿DE在陽光下的影長為6 m,請(qǐng)你計(jì)算旗桿DE的高度

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知1=BDC,2+3=180°.

          (1)請(qǐng)你判斷DA與CE的位置關(guān)系,并說明理由;

          (2)若DA平分BDC,CEAE于E,1=70°,試求FAB的度數(shù).

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