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        1. (本題6分) 計算:.
          (本題6分)

          =(寫對一個2分,兩個3分,三個4分,四個5分)
          =.            ……1分
          此題考查學(xué)生的計算
          思路:將式子中的每項分別算出
          解:原式


          點評:此題屬于低檔試題,但計算時要小心。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (2011年青海,24,7分)某學(xué)校九年級的學(xué)生去旅游,在風(fēng)景區(qū)看到一棵古松,不知這棵古松有多高,下面是他們的一段對話:
          甲:我站在此處看樹頂仰角為45°。
          乙:我站在此處看樹頂仰角為30°。
          甲:我們的身高都是1.5m。
          乙:我們相距20m。
          請你根據(jù)兩位同學(xué)的對話,參考圖7計算這棵古松的高度。(參考數(shù)據(jù)≈1.414,≈1.732,結(jié)果保留兩位小數(shù))。
          圖7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (2011?濱州)邊長為6cm的等邊三角形中,其一邊上高的長度為  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,小明家在A處,門前有一口池塘,隔著池塘有一條公路lABAl的小路. 現(xiàn)新修一條路AC到公路l. 小明測量出∠ACD=30º,∠ABD=45º,BC=50m. 請你幫小明計算他家到公路l的距離AD的長度(精確到0.1m;參考數(shù)據(jù):,).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (2011山東煙臺,21,8分)
          綜合實踐課上,小明所在小組要測量護城河的寬度。如圖所示是護城河的一段,兩岸ABCD,河岸AB上有一排大樹,相鄰兩棵大樹之間的距離均為10米.小明先用測角儀在河岸CDM處測得∠α=36°,然后沿河岸走50米到達N點,測得∠β=72°。請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)幫小明他們算出河寬FR(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
          (參考數(shù)據(jù):sin 36°≈0.59,cos 36°≈0.81,tan36°≈0.73,sin 72°≈0.95,cos 72°≈0.31,tan72°≈3.08)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,E為AB上一點,且AE:EB=4:1,EF⊥AC于F,連結(jié)FB,則tan∠CFB的值等于     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在中,如果各邊的長度同時擴大2倍,那么銳角A的正弦值和余弦值______
          A.都擴大2倍B.都縮小2倍C.都不變D.不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          化簡=()
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (2011•常州)①計算:
          ②化簡:

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          同步練習(xí)冊答案