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        1. 【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn)(AOAB)且AO、AB的長(zhǎng)分別是一元二次方程x23x20的兩個(gè)根,點(diǎn)Cx軸負(fù)半軸上,且ABAC=1:2.

          1)求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)若點(diǎn)MC點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線CB運(yùn)動(dòng),連接AM,設(shè)△ABM的面積為S,點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,寫(xiě)出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;

          3)點(diǎn)Py軸上的點(diǎn),在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使以A、B、PQ為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】1A(1,0),C(-3,0);(2) 3)存在,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(-1,0),(12),(1-2),(1.

          【解析】

          1)根據(jù)方程求出AO、AB的長(zhǎng),再由ABAC=1:2求出OC的長(zhǎng),即可得到答案;

          2)分點(diǎn)MCB上時(shí),點(diǎn)MCB延長(zhǎng)線上時(shí),兩種情況討論St的函數(shù)關(guān)系式;

          3)分AQ=AB,BQ=BA,BQ=AQ三種情況討論可求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

          1x23x20

          x-1)(x-2=0,

          x1=1x2=2,

          AO=1AB=2,

          A(1,0),

          ABAC=1:2,

          AC=2AB=4,

          OC=AC-OA=4-1=3

          C(-3,0).

          (2) ,

          ,

          ,

          ,

          ∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90,

          由題意得:CM=t,BC=,

          當(dāng)點(diǎn)MCB上時(shí), ,

          ②當(dāng)點(diǎn)MCB延長(zhǎng)線上時(shí), t).

          綜上,.

          3)存在,

          ①當(dāng)AB是菱形的邊時(shí),如圖所示,

          在菱形AP1Q1B中,Q1O=AO=1,∴ Q1(-10),

          在菱形ABP2Q2中,AQ2=AB=2,∴Q2(12),

          在菱形ABP3Q3中,AQ3=AB=2,∴Q3(1,-2);

          ②當(dāng)AB為菱形的對(duì)角線時(shí),如圖所示,

          設(shè)菱形的邊長(zhǎng)為x,則在RtAP4O中,

          ,

          解得x=,

          Q41,.

          綜上,平面內(nèi)滿足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(-1,0)(1,2),(1-2),(1.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解市民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的知曉程度,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)市民進(jìn)行隨機(jī)抽樣的問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為.非常了解.了解、.基本了解.不太了解四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(1,2),請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題.

          (1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為 ,2, ;

          (2)補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)在圖2中的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,.基本了解所在扇形的圓心角度數(shù);

          (4)據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年該市約有市民500萬(wàn)人,那么根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,可估計(jì)對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的知曉程度為.不太了解的市民約有多少萬(wàn)人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,ABAD,AC6,∠DAB=∠DCB90°,則四邊形ABCD的面積為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知直線l1y12x+3與直線l2y2kx1交于A點(diǎn),A點(diǎn)橫坐標(biāo)為﹣1,且直線l1x軸交于B點(diǎn),與y軸交于D點(diǎn),直線l2y軸交于C點(diǎn).

          1)求出A、BC、D點(diǎn)坐標(biāo);

          2)求出直線l2的解析式;

          3)連結(jié)BC,求出SABC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】解下列方程.

          (1)x2﹣14x=8(配方法)

          (2)x2﹣7x﹣18=0(公式法)

          (3)(2x+3)2=4(2x+3)(因式分解法)

          (4)2(x﹣3)2=x2﹣9.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,直線l:y=x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(0,﹣1),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,與直線l的另一個(gè)交點(diǎn)為C(4,n).

          (1)求n的值和拋物線的解析式;

          (2)點(diǎn)D在拋物線上,DEy軸交直線l于點(diǎn)E,點(diǎn)F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t(0t4),矩形DFEG的周長(zhǎng)為p,求p與t的函數(shù)關(guān)系式以及p的最大值;

          (3)將AOB繞平面內(nèi)某點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)90°或180°,得到A1O1B1,點(diǎn)A、O、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)A1、O1、B1.若A1O1B1的兩個(gè)頂點(diǎn)恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點(diǎn)為“落點(diǎn)”,請(qǐng)直接寫(xiě)出“落點(diǎn)”的個(gè)數(shù)和旋轉(zhuǎn)180°時(shí)點(diǎn)A1的橫坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,ADBC,垂足為DAD=CD,點(diǎn)EAD上,DE=BD,M、N分別是ABCE的中點(diǎn).

          1)求證:ADB≌△CDE;

          2)求MDN的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們定義:如果一個(gè)三角形一條邊上的高等于這條邊,那么這個(gè)三角形叫做等高底三角形,這條邊叫做這個(gè)三角形的等底”.

          (1)概念理解:

          如圖1,在ABC中,AC=6,BC=3,ACB=30°,試判斷ABC是否是等高底三角形,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (2)問(wèn)題探究:

          如圖2,ABC等高底三角形,BC等底,作ABC關(guān)于BC所在直線的對(duì)稱圖形得到A'BC,連結(jié)AA′交直線BC于點(diǎn)D.若點(diǎn)BAA′C的重心,求的值.

          (3)應(yīng)用拓展:

          如圖3,已知l1l2,l1l2之間的距離為2.“等高底ABC等底”BC在直線l1上,點(diǎn)A在直線l2上,有一邊的長(zhǎng)是BC倍.將ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°得到A'B'C,A′C所在直線交l2于點(diǎn)D.求CD的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)M1,3)和N3,5

          1)試判斷該拋物線與x軸交點(diǎn)的情況;

          2)平移這條拋物線,使平移后的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A﹣2,0),且與y軸交于點(diǎn)B,同時(shí)滿足以AO、B為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形,請(qǐng)你寫(xiě)出平移過(guò)程,并說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案