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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】三角形兩邊的長分別是4和10，則此三角形第三邊的長可能是（ ）
          A.5
          B.6
          C.11
          D.16
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】10-4<第三邊 <10+4
          選項中只有11符合題意，
          故答案為：C。由三角形的三邊關系即可得出10-4<第三邊 <10+4，結合選項進行判斷可得結論．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若點M（a+3，a﹣2）在y軸上，則點M的坐標是_______________
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若二次函數y=-x2+bx+c的圖象與x軸相交于A(-5,0),B(-1,0).
          (1)求這個二次函數的關系式;
          (2)如果要通過適當的平移,使得這個函數的圖象與x軸只有一個交點,那么應該怎樣平移?向右還是向左?或者是向上還是向下?應該平移向個單位?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標系中，點P(﹣2，5)到x軸的距離為____.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小李有2根木棒，長度分別為10cm和15cm，要組成一個三角形（木棒的首尾分別相連接），還需在下列4根木棒中選取（ ）
          A.4cm長的木棒
          B.5cm長的木棒
          C.20cm長的木棒
          D.25cm長的木棒
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知拋物線L;y=ax2+bx+c(其中a、b、c都不等于0), 它的頂點P的坐標是,與y軸的交點是M(0,c)我們稱以M為頂點,對稱軸是y軸且過點P的拋物線為拋物線L的伴隨拋物線,直線PM為L的伴隨直線.
           (1)請直接寫出拋物線y=2x2-4x+1的伴隨拋物線和伴隨直線的關系式:
           伴隨拋物線的關系式_________________
           伴隨直線的關系式___________________
           (2)若一條拋物線的伴隨拋物線和伴隨直線分別是y=-x2-3和y=-x-3, 則這條拋物線的關系是___________:
           (3)求拋物線L:y=ax2+bx+c(其中a、b、c都不等于0) 的伴隨拋物線和伴隨直線的關系式;
           (4)若拋物線L與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點x2>x1>0,它的伴隨拋物線與x 軸交于C,D兩點,且AB=CD,請求出a、b、c應滿足的條件.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，BE平分∠ABC交AC于點E，過點E作ED∥BC交AB于點D．
          （1）求證：AEBC=BDAC； 
          （2）如果S△ADE=3，S△BDE=2，DE=6，求BC的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知反比例函數的圖象經過點A(3，4)。
          (1)這個函數的圖象分布在哪些象限?y隨x的增大如何變化?
          (2)點B(2，6)、C( －2.5,－4.8 ）和D（1，5）是否在這個函數的圖象上？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用﹣a表示的一定是（ ）
          A.正數 B.負數 C.正數或負數 D.以上都不對
          

			
          

			
          
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