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        1. 如下圖,小明同學(xué)測量一個光盤的直徑,他只有一把直尺和一塊三角板,他將直尺、光盤和三角板如圖放置于桌面上,并量出AB=3.5 cm,則此光盤的直徑是_______cm.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          17、陽光明媚的一天,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)去操場上測量旗桿的高度,他們帶了以下測量工具:皮具、三角尺、標(biāo)桿、小平面鏡等.首先,小明說:“我們用皮尺和三角尺(含30°角)來測量”.于是大家一起動手,測得小明與旗桿的距離AC為15cm,小明的眼睛與地面的距離為1.6cm,如圖所示.

          然后,小紅和小強提出了自己的想法.
          小紅說:“我用皮尺和標(biāo)桿能測出旗桿的高度.”
          小強說:“我用皮尺和小平面鏡也能測出旗桿的高度!”
          根據(jù)以上情景,解答下列問題:
          (1)利用下圖,請你幫助小明求出旗桿AB的高度(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):sin30°=0.5,cos30°≈0.87,tan30°≈0.58,cot30°≈1.73);
          (2)你認為小紅和小強提出的方案可行嗎?如果可行,請選擇一種方案在下圖中畫出測量示意圖,并簡述測量步驟.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:北京市第一六一中學(xué)2007-2008學(xué)年度初三第一學(xué)期期中測驗、數(shù)學(xué)試卷 題型:022

          如下圖,小明同學(xué)測量一個光盤的直徑,他只有一把直尺和一塊三角板,他將直尺、光盤和三角板如圖放置于桌面上,并量出AB=3 cm,則此光盤的直徑是________cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第4章《銳角三角形》中考題集(33):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

          陽光明媚的一天,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)去操場上測量旗桿的高度,他們帶了以下測量工具:皮具、三角尺、標(biāo)桿、小平面鏡等.首先,小明說:“我們用皮尺和三角尺(含30°角)來測量”.于是大家一起動手,測得小明與旗桿的距離AC為15cm,小明的眼睛與地面的距離為1.6cm,如圖所示.

          然后,小紅和小強提出了自己的想法.
          小紅說:“我用皮尺和標(biāo)桿能測出旗桿的高度.”
          小強說:“我用皮尺和小平面鏡也能測出旗桿的高度!”
          根據(jù)以上情景,解答下列問題:
          (1)利用下圖,請你幫助小明求出旗桿AB的高度(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):sin30°=0.5,cos30°≈0.87,tan30°≈0.58,cot30°≈1.73);
          (2)你認為小紅和小強提出的方案可行嗎?如果可行,請選擇一種方案在下圖中畫出測量示意圖,并簡述測量步驟.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如下圖,小明同學(xué)測量一個光盤的贏徑,他只有一把直尺和一塊三角板,他將直尺、光盤和三角板如圖放置于桌面上,并量出AB=3.5cm,則此光盤的直徑是        cm。

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          同步練習(xí)冊答案