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          小亮和肖曉共同測(cè)量一本新華字典的厚度，由于選擇的測(cè)量工具不同，小亮測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.62厘米，肖曉測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.621厘米，在小亮測(cè)得的數(shù)據(jù)中，最后一位的“2”是________(填“精確的”或“估計(jì)的”)；在肖曉測(cè)得的數(shù)據(jù)中，________是精確的，________是估計(jì)的．
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：估計(jì)的,2、6、2,1
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、小亮和肖曉共同測(cè)量一本新華字典的厚度，由于選擇的測(cè)量工具不同，小亮測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.62厘米，肖曉測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.621厘米，在小亮測(cè)得的數(shù)據(jù)中，最后一位的“2”是
          估計(jì)的
          （填“精確的”或“估計(jì)的”）；在肖曉測(cè)得的數(shù)據(jù)中，
          2.62
          是精確的，
          1
          是估計(jì)的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          小亮和肖曉共同測(cè)量一本新華字典的厚度，由于選擇的測(cè)量工具不同，小亮測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.62厘米，肖曉測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.621厘米，在小亮測(cè)得的數(shù)據(jù)中，最后一位的“2”是________（填“精確的”或“估計(jì)的”）；在肖曉測(cè)得的數(shù)據(jù)中，________是精確的，________是估計(jì)的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小亮和肖曉共同測(cè)量一本新華字典的厚度，由于選擇的測(cè)量工具不同，小亮測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.62厘米，肖曉測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.621厘米，在小亮測(cè)得的數(shù)據(jù)中，最后一位的“2”是______（填“精確的”或“估計(jì)的”）；在肖曉測(cè)得的數(shù)據(jù)中，______是精確的，______是估計(jì)的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：同步題
				題型：填空題
			
          

						
          小亮和肖曉共同測(cè)量一本新華字典的厚度，由于選擇的測(cè)量工具不同，小亮測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.62厘米，肖曉測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.621厘米，在小亮測(cè)得的數(shù)據(jù)中，最后一位的“2”是（    ）（填“精確的”或“估計(jì)的”）；在肖曉測(cè)得的數(shù)據(jù)中，（    ）是精確的，（    ）是估計(jì)的． 
          

			
          

			
          
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