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          在一個(gè)樣本中，已知一組數(shù)據(jù)分別落在五個(gè)小組內(nèi)，第一、二、三、五組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別是2，8，15，5，且第五組的頻率為0.1，則這個(gè)樣本中數(shù)據(jù)的總數(shù)是________個(gè)，第四組的頻數(shù)和頻率分別是________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				50    10，0.2
          分析：根據(jù)第五組的個(gè)數(shù)是5，頻率為0.1即可求得總數(shù)，總數(shù)減去其它各組的個(gè)數(shù)就是第四組的頻數(shù)，利用頻數(shù)除以總數(shù)即可求得頻率．
          解答：樣本中數(shù)據(jù)的總數(shù)是：5÷0.1=50；
          第四組的頻數(shù)是：50-2-8-15-5=10，則頻率是：=0.2．
          故答案是：50；10，0.2．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了頻率的計(jì)算公式，頻率=，理解公式是關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2009年10月1日是中華人民共和國(guó)成立六十周年紀(jì)念日，某中學(xué)舉行了一次“建國(guó)知識(shí)競(jìng)賽”，并從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)（得分取整數(shù)精英家教網(wǎng)，滿分為100分）作為樣本，繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問題：
          （1）此樣本抽取了多少名學(xué)生的成績(jī)？
          （2）此樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個(gè)范圍內(nèi)？（請(qǐng)直接寫出該組的分?jǐn)?shù)范圍）
          （3）若這次競(jìng)賽成績(jī)高于80分為優(yōu)秀，已知該校有900名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽活動(dòng)，請(qǐng)估計(jì)該校獲得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生人數(shù)約為多少名？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了更好地宣傳“2010年上海世博會(huì)”，某中學(xué)舉行了一次“迎世博知識(shí)競(jìng)賽”，并從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)（得分取整數(shù)，滿分為100分）作為樣本，繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問題：
          （1）此樣本抽取了多少名學(xué)生的成績(jī)？
          （2）此樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個(gè)范圍內(nèi)？（寫出該組的分?jǐn)?shù)范圍）
          （3）若這次競(jìng)賽成績(jī)高于80分為優(yōu)秀，已知該校有900名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽活動(dòng)，請(qǐng)估計(jì)該校獲得優(yōu)秀成績(jī)學(xué)生的人數(shù)約為多少名？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在一個(gè)樣本中，已知一組數(shù)據(jù)分別落在五個(gè)小組內(nèi)，第一、二、三、五組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別是2，8，15，5，且第五組的頻率為0.1，則這個(gè)樣本中數(shù)據(jù)的總數(shù)是
          50
          50
          個(gè)，第四組的頻數(shù)和頻率分別是
          10，0.2
          10，0.2
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在一個(gè)樣本中，已知一組數(shù)據(jù)分別落在五個(gè)小組內(nèi)，第一、二、三、五組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別是2，8，15，5，且第五組的頻率為0.1，則這個(gè)樣本中數(shù)據(jù)的總數(shù)是
          50
          50
          個(gè)，第四組的頻數(shù)和頻率分別是
          20，0.4
          20，0.4
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