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        1. 如圖,墻上釘了一根木條,小明想檢驗(yàn)這根木條是否水平,他拿來(lái)一個(gè)測(cè)平儀,在這個(gè)測(cè)平儀中,AB=AC,BC邊的中點(diǎn)D處掛了一個(gè)重錘,小明將BC邊與木條重合,觀察此時(shí)重錘是否過A點(diǎn)。如果過A點(diǎn),那么這根木條就是水平的,你能說明其中的道理嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          20、如圖墻上釘了一根木條,小明想檢驗(yàn)這根木條是否水平,他拿來(lái)一個(gè)測(cè)平儀,在這個(gè)測(cè)平儀中,AB=AC,BC邊的中點(diǎn)D處掛了一個(gè)重錘,小明將BC邊與木條重合,觀察此時(shí)重錘是否過A點(diǎn),如果過A點(diǎn),那么這根木條就是水平的,你能說明其中的道理嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州新區(qū)二中2011-2012學(xué)年八年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試題 題型:044

          如圖,墻上釘了一根木條,小明想檢驗(yàn)這根木條是否水平,他拿來(lái)一個(gè)測(cè)平儀,在這個(gè)測(cè)平儀中,AB=AC,BC邊的中點(diǎn)D處掛了一個(gè)重錘,小明將BC邊與木條重合,觀察此時(shí)重錘是否過A點(diǎn).如果過A點(diǎn),那么這根木條就是水平的,你能說明其中的道理嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖墻上釘了一根木條,小明想檢驗(yàn)這根木條是否水平,他拿來(lái)一個(gè)測(cè)平儀,在這個(gè)測(cè)平儀中,AB=AC,BC邊的中點(diǎn)D處掛了一個(gè)重錘,小明將BC邊與木條重合,觀察此時(shí)重錘是否過A點(diǎn),如果過A點(diǎn),那么這根木條就是水平的,你能說明其中的道理嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖墻上釘了一根木條,小明想檢驗(yàn)這根木條是否水平,他拿來(lái)一個(gè)測(cè)平儀,在這個(gè)測(cè)平儀中,AB=AC,BC邊的中點(diǎn)D處掛了一個(gè)重錘,小明將BC邊與木條重合,觀察此時(shí)重錘是否過A點(diǎn),如果過A點(diǎn),那么這根木條就是水平的,你能說明其中的道理嗎?
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