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        1. 小明想測(cè)一塊泥地AB的長(zhǎng)度(如圖所示),他在AB的垂線BM上分別取C、D兩點(diǎn),使CD=BC,再過(guò)D點(diǎn)作出BM的垂線DN,并在DN上找一點(diǎn)E,使A、C、E三點(diǎn)共線,這使所測(cè)得的DE的長(zhǎng)度就是這塊泥地AB的長(zhǎng)度,你能說(shuō)明原因嗎?

          證明:∵AB⊥BC,CD⊥DE,
          ∴∠B=∠CDE=90°.
          又∵BC=CD,∠ACB=∠DCE,
          ∴△ABC≌△EDC(ASA).
          所以AB=DE.
          分析:已知等邊及垂直,在直角三角形中,可考慮ASA證明三角形全等,從而推出線段相等.
          點(diǎn)評(píng):本題考查全等三角形的應(yīng)用.在實(shí)際生活中,對(duì)于難以實(shí)地測(cè)量的線段,常常通過(guò)兩個(gè)全等三角形,轉(zhuǎn)化需要測(cè)量的線段到易測(cè)量的邊上或者已知邊上來(lái),從而求解.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          30、小明想測(cè)一塊泥地AB的長(zhǎng)度(如圖所示),他在AB的垂線BM上分別取C、D兩點(diǎn),使CD=BC,再過(guò)D點(diǎn)作出BM的垂線DN,并在DN上找一點(diǎn)E,使A、C、E三點(diǎn)共線,這使所測(cè)得的DE的長(zhǎng)度就是這塊泥地AB的長(zhǎng)度,你能說(shuō)明原因嗎?

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