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        1. 【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),直線y= x+n與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)B、C,連接AC,如果∠ACD=90°,則n的值為

          【答案】
          【解析】解:∵直線y= x+n與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)B,C, ∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣ n,0),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,n),
          ∵A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣4,0),∠ACD=90°,
          ∴AB2=AC2+BC2 ,
          ∵AC2=AO2+OC2 , BC2=0B2+0C2
          ∴AB2=AO2+OC2+0B2+0C2 ,
          即(﹣ n+4)2=42+n2+(﹣ n)2+n2解得n=﹣ ,n=0(舍去).
          故答案為:-
          由直線y= x+n與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)B,C,得B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣ n,0),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,n),由A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣4,0),∠ACD=90°,用勾股定理列出方程求出n的值.本題主要考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征及解直角三角形,解題的關(guān)鍵是利用勾股定理列出方程求n.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】揚(yáng)州市中小學(xué)全面開展“體藝2+1”活動(dòng),某校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,決定開設(shè)A:籃球,B:乒乓球,C:聲樂,D:健美操等四中活動(dòng)項(xiàng)目,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)回答下列問題:
          (1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有人.
          (2)請(qǐng)你將統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整.
          (3)統(tǒng)計(jì)圖2中D項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是度.
          (4)已知該校學(xué)生2400人,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校最喜歡乒乓球的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算:|﹣3|+ tan30°﹣ ﹣(2016﹣π)0+( 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】達(dá)州市圖書館今年4月23日開放以來,受到市民的廣泛關(guān)注.5月底,八年級(jí)(1)班學(xué)生小穎對(duì)全班同學(xué)這一個(gè)多月來去新圖書館的次數(shù)做了調(diào)查統(tǒng)計(jì),并制成了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
          八年級(jí)(1)班學(xué)生去新圖書館的次數(shù)統(tǒng)計(jì)表

          去圖書館的次數(shù)

          0次

          1次

          2次

          3次

          4次及以上

          人數(shù)

          8

          12

          a

          10

          4

          請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:

          (1)填空:a= , b=;
          (2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“0次”的扇形所占圓心角的度數(shù);
          (3)從全班去過該圖書館的同學(xué)中隨機(jī)抽取1人,談?wù)剬?duì)新圖書館的印象和感受.求恰好抽中去過“4次及以上”的同學(xué)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC的面積為6,AC=3,現(xiàn)將△ABC沿AB所在直線翻折,使點(diǎn)C落在直線AD上的C′處,P為直線AD上的一點(diǎn),則線段BP的長(zhǎng)不可能是( 。

          A.3
          B.4
          C.5.5
          D.10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),連接PB、AB,∠PBA=∠C.

          (1)求證:PB是⊙O的切線;
          (2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半徑為2 ,求BC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c,自變量x與函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值如表:

          x

          ﹣5

          ﹣4

          ﹣3

          ﹣2

          ﹣1

          0

          y

          4

          0

          ﹣2

          ﹣2

          0

          4

          下列說法正確的是( 。
          A.拋物線的開口向下
          B.當(dāng)x>﹣3時(shí),y隨x的增大而增大
          C.二次函數(shù)的最小值是﹣2
          D.拋物線的對(duì)稱軸是x=﹣

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,隨機(jī)地閉合開關(guān)S1 , S2 , S3 , S4 , S5中的三個(gè),能夠使燈泡L1 , L2同時(shí)發(fā)光的概率是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y= 的圖象與直線y=﹣x+b都經(jīng)過點(diǎn)A(1,4),且該直線與x軸的交點(diǎn)為B.

          (1)求反比例函數(shù)和直線的解析式;
          (2)求△AOB的面積

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          同步練習(xí)冊(cè)答案