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        1. 10、若菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,且較短的對角線長為4,則菱形的周長為
          16
          分析:根據(jù)已知可得較短對角線與菱形的一組鄰邊構(gòu)成一個(gè)等邊三角形,從而可求得菱形的邊長,根據(jù)周長求出周長即可.
          解答:解:菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,
          則較短對角線與菱形的一組鄰邊構(gòu)成一個(gè)等邊三角形,
          ∴可得邊長為4,
          則菱形周長為16.
          故答案為16.
          點(diǎn)評:此題主要考查菱形的性質(zhì)和等邊三角形的判定的運(yùn)用,難度不大,關(guān)鍵熟練掌握若菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,則較短對角線與菱形的一組鄰邊構(gòu)成一個(gè)等邊三角形.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,菱形、矩形與正方形的形狀有差異,我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”.在研究“接近度”時(shí),應(yīng)保證相似圖形的“接近度”相等.
          (1)設(shè)菱形相鄰兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°,將菱形的“接近度”定義為|m-n|,于是|m-n|越小,菱形越接近于正方形.
          ①若菱形的一個(gè)內(nèi)角為70°,則該菱形的“接近度”等于
           
          ;
          ②當(dāng)菱形的“接近度”等于
           
          時(shí),菱形是正方形.
          (2)設(shè)矩形相鄰兩條邊長分別是a和b(a≤b),將矩形的“接近度”定義為|a-b|,于是|a-b|越小,矩形越接近于正方形.
          你認(rèn)為這種說法是否合理?若不合理,給出矩形的“接近度”一個(gè)合理定義.精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若邊長為a的菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,則它的面積為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          15、如圖,菱形,矩形與正方形的形狀有差異,我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”.在研究“接近度”時(shí),應(yīng)保證相似圖形的“接近度”相等.設(shè)菱形相鄰兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°,將菱形的“接近度”定義為|m-n|,于是,|m-n|越小,菱形越接近于正方形.
          ①若菱形的一個(gè)內(nèi)角為70°,則該菱形的“接近度”等于
          40
          ;
          ②當(dāng)菱形的“接近度”等于
          0
          時(shí),菱形是正方形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          若菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,且較短的對角線長為4,則菱形的周長為________.

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          同步練習(xí)冊答案