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        1. 【題目】某商場(chǎng)要經(jīng)營(yíng)一種新上市的文具,進(jìn)價(jià)為20件.試銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售價(jià)為25件時(shí),每天的銷售量是250件,銷售價(jià)每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.

          1)寫出商場(chǎng)銷售這種文具,每天所得的銷售利潤(rùn)(元)與銷售單價(jià)(元)之間的函數(shù)關(guān)系式.

          2求銷售單價(jià)為多少元時(shí),該文具每天的銷售利潤(rùn)最大?

          3)在保證銷售量盡可能大的前提下,該商場(chǎng)想獲得每天2000元的利潤(rùn),應(yīng)該將銷售價(jià)定為多少元?

          【答案】1;

          2)當(dāng)時(shí), 取到最大值2250

          3)在保證銷售量盡可能大的前提下,該商場(chǎng)想獲得每天2000元的利潤(rùn),應(yīng)該將銷售價(jià)定為30.

          【解析】試題分析:1根據(jù)銷量=250﹣10x﹣25),再利用銷量×每件利潤(rùn)=總利潤(rùn),列出函數(shù)關(guān)系式即可;

          2直接利用二次函數(shù)最值求法得出答案;

          3根據(jù)1式列出方程,進(jìn)而求出即可

          試題解析:解:1

          2

          ,當(dāng)時(shí), 取到最大值2250

          3)在(1)中,當(dāng)w=2000時(shí),有 ,即,解得,

          當(dāng)時(shí),銷量為200件,當(dāng)時(shí),銷量為100件小于200件,不合題意,應(yīng)舍去,所以,

          答:在保證銷售量盡可能大的前提下,該商場(chǎng)想獲得每天2000元的利潤(rùn),應(yīng)該將銷售價(jià)定為30

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的半圓O1O2、室O3組成一條平滑的曲線,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒個(gè)單位長(zhǎng)度,則第2018秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是( 。

          A. 20170B. 2018,﹣1C. 2017,1D. 2018,0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線yax2bxca≠0)的頂點(diǎn)為C14),交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn) D,其中點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0.

          1)求拋物線的解析式;

          2)如圖2,過(guò)點(diǎn)A的直線與拋物線交于點(diǎn)E,交y軸于點(diǎn)F,其中點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為2,若直線PQ為拋物線的對(duì)稱軸,點(diǎn)G為直線PQ上的一動(dòng)點(diǎn),則x軸上是否存在一點(diǎn)H,使D、GH、F四點(diǎn)所圍成的四邊形周長(zhǎng)最小;若存在,求出這個(gè)最小值及點(diǎn)G、H的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          3)如圖3,在拋物線上是否存在一點(diǎn)T,過(guò)點(diǎn)Tx軸的垂線,垂足為點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)MMNBD,交線段AD于點(diǎn)N,連接MD,使△DNM∽△BMD。若存在,求出點(diǎn)T的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了了解全校1800名學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的體操、球類、跑步、踢毽子等課外體育活動(dòng)項(xiàng)目的喜愛(ài)情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生.對(duì)他們最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).

          1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示踢毽子項(xiàng)目扇形圓心角的度數(shù).

          3)估計(jì)該校1800名學(xué)生中有多少人最喜愛(ài)球類活動(dòng)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)類比聯(lián)想、引申拓展研究典型題目可達(dá)到解一題知一類的目的.下面是一個(gè)案例.

          原題如圖①,點(diǎn)分別在正方形的邊, 連接,,試說(shuō)明理由.

          1思路梳理

          因?yàn)?/span>所以把繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至,可使 重合.因?yàn)?/span>所以,點(diǎn)共線.

          根據(jù) ,易證 ,.請(qǐng)證明.

          2類比引申

          如圖②,四邊形 , 點(diǎn)分別在邊, .都不是直角,則當(dāng)滿足等量關(guān)系時(shí), 仍然成立請(qǐng)證明.

          3聯(lián)想拓展

          如圖③, ,點(diǎn)均在邊.猜想應(yīng)滿足的等量關(guān)系,并寫出證明過(guò)程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某學(xué)校計(jì)劃在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)課程中開(kāi)設(shè)乒乓球、羽毛球、籃球、足球四個(gè)體育活動(dòng)項(xiàng)目供學(xué)生選擇.為了估計(jì)全校學(xué)生對(duì)這四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的選擇情況,體育老師從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(規(guī)定每人必須并且只能選擇其中的一個(gè)項(xiàng)目),并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:

          1)參加這次調(diào)查的學(xué)生有 人,并根據(jù)已知數(shù)據(jù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“籃球”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);

          3)若該校共有800名學(xué)生,試估計(jì)該校選擇“足球”項(xiàng)目的學(xué)生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,P是對(duì)角線BD上的一點(diǎn),點(diǎn)EAD的延長(zhǎng)線上,且∠PAE=E,PECD于點(diǎn)F

          1)求證:PC=PE;

          2)求∠CPE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某餐廳計(jì)劃購(gòu)買12張餐桌和一批椅子(不少于12把),現(xiàn)從甲、乙兩商場(chǎng)了解到同一型號(hào)的餐桌報(bào)價(jià)都為每張200元,餐椅報(bào)價(jià)都為每把50元.甲商場(chǎng)規(guī)定:每購(gòu)買一張餐桌贈(zèng)送一把餐椅;乙商場(chǎng)規(guī)定:所有餐桌、餐椅均按報(bào)價(jià)的八五折銷售,那么,什么情況下到甲商場(chǎng)購(gòu)買更優(yōu)惠.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某區(qū)教育部門準(zhǔn)備在七年級(jí)開(kāi)設(shè)興趣課堂,以豐富學(xué)生課余生活.為了了解學(xué)生對(duì)音樂(lè)、書(shū)法、球類、繪畫(huà)這四個(gè)興趣小組的喜愛(ài)情況,在全區(qū)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖(信息不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:

          (1) 此次共調(diào)查了 名同學(xué);

          (2) 將條形圖補(bǔ)充完整,計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中音樂(lè)部分的圓心角的度數(shù)是

          (3) 如果該區(qū)七年級(jí)共有2 000名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組,而每名教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,則繪畫(huà)興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案