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        1. 【題目】如圖,彈性小球從點(diǎn)P0,3)出發(fā),沿所示方向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)小球碰到矩形OABC的邊時(shí)反彈,反彈時(shí)反射角等于入射角,當(dāng)小球第1次碰到矩形的邊時(shí)的點(diǎn)為P1,第2次碰到矩形的邊時(shí)的點(diǎn)為P2,…,第n次碰到矩形的邊時(shí)的點(diǎn)為Pn,則點(diǎn)P2的坐標(biāo)是_____,點(diǎn)P2017的坐標(biāo)是_____

          【答案】74), 3,0

          【解析】

          根據(jù)反射角與入射角的定義作出圖形,可知每6次反彈為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),用2017除以6,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)即可.

          如圖,

          經(jīng)過6次反彈后動(dòng)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)(0,3),點(diǎn)P2的坐標(biāo)是(74),

          當(dāng)點(diǎn)P1次碰到矩形的邊時(shí),點(diǎn)P1的坐標(biāo)為:(3,0);

          2017÷6336……1,

          ∴當(dāng)點(diǎn)P2017次碰到矩形的邊時(shí)為第337個(gè)循環(huán)組的第1次反彈,回到出發(fā)點(diǎn)(3,0),

          此時(shí)點(diǎn)P2017的坐標(biāo)為(30).

          故答案為:(74),(30).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD的頂點(diǎn)在O上,BDO的直徑,延長(zhǎng)CD、BA交于點(diǎn)E,連接AC、BD交于點(diǎn)F,作AHCE,垂足為點(diǎn)H,已知∠ADE=∠ACB

          1)求證:AHO的切線;

          2)若OB4AC6,求sinACB的值;

          3)若,求證:CDDH

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)ykx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y (n≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B 坐標(biāo)為(m,﹣1),ADx軸,且AD3,tanAOD

          (1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          (2)求△AOB的面積;

          (3)點(diǎn)Ex軸上一點(diǎn),且△AOE是等腰三角形,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的E點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,我市某中學(xué)決定根據(jù)學(xué)生的興趣愛好組建課外興趣小組,因此學(xué)校隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的興趣愛好進(jìn)行調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問題:

          (1)學(xué)校這次調(diào)查共抽取了   名學(xué)生;

          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,戲曲所在扇形的圓心角度數(shù)為   ;

          (4)設(shè)該校共有學(xué)生2000名,請(qǐng)你估計(jì)該校有多少名學(xué)生喜歡書法?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交ABD,過點(diǎn)OOEAB,交BCE.

          (1)求證:ED為⊙O的切線;

          (2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長(zhǎng)EO交⊙OF,連接DF、AF,求ADF的面積.

          【答案】(1)證明見解析;(2)

          【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OEAB,根據(jù)平行線與等腰三角形的性質(zhì),易證得 即可得,則可證得的切線;
          (2)連接CD,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的長(zhǎng),又由OEAB,證得根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得的長(zhǎng),然后利用三角函數(shù)的知識(shí),求得的長(zhǎng),然后利用SADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.

          試題解析:(1)證明:連接OD,

          OEAB

          ∴∠COE=CAD,EOD=ODA,

          OA=OD,

          ∴∠OAD=ODA

          ∴∠COE=DOE,

          在△COE和△DOE中,

          ∴△COE≌△DOE(SAS),

          EDOD

          ED的切線;

          (2)連接CD,交OEM,

          RtODE中,

          OD=32,DE=2,

          OEAB

          ∴△COE∽△CAB,

          AB=5,

          AC是直徑,

          EFAB,

          SADF=S梯形ABEFS梯形DBEF

          ∴△ADF的面積為

          型】解答
          結(jié)束】
          25

          【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個(gè)公共點(diǎn)M(1,0),且a<b.

          (1)求ba的關(guān)系式和拋物線的頂點(diǎn)D坐標(biāo)(用a的代數(shù)式表示);

          (2)直線與拋物線的另外一個(gè)交點(diǎn)記為N,求DMN的面積與a的關(guān)系式;

          (3)a=﹣1時(shí),直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點(diǎn)G,點(diǎn)G、H關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,現(xiàn)將線段GH沿y軸向上平移t個(gè)單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),試求t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校組織“校園詩(shī)詞大會(huì)”,全校學(xué)生參加初賽,為了更好地了解本次大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(滿分100分),整理得到如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

          組別

          成績(jī)x

          頻數(shù)(人數(shù))

          頻率

          1

          50x60

          6

          0.12

          2

          60x70

          0.16

          3

          70x80

          14

          a

          4

          80x90

          b

          5

          90x100

          10

          請(qǐng)根據(jù)圖表中所提供的信息回答下列問題:

          1)統(tǒng)計(jì)表中a  ,b  ;

          2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖表補(bǔ)充完整;

          3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)該校1200名學(xué)生中,成績(jī)不低于80分的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,﹣4),以A為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)交x軸于點(diǎn)B

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)取線段AB上一點(diǎn)D,以BD為直徑作⊙Cx軸于點(diǎn)E,作EFAO于點(diǎn)F,

          求證:EF是⊙C的切線;

          (3)設(shè)⊙C的半徑為rEFm,求mr的函數(shù)關(guān)系式及自變量r的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直升機(jī)的鏡頭下,觀測(cè)牡丹園A處的俯角為30°,B處的俯角為45°,如果此時(shí)直升機(jī)鏡頭C處的高度CD200米,點(diǎn)A、B、D在同一條直線上,則AB兩點(diǎn)間的距離為___米.(結(jié)果保留根號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于O,ABO的直徑,O的切線APOC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,∠P=∠BCO

          1)求證:ACPC;

          2)若AB6,求AP的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案