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        1. (2013•山西模擬)如圖①,一個(gè)無(wú)蓋的正方體盒子的棱長(zhǎng)為10厘米,頂點(diǎn)C1處有一只昆蟲(chóng)甲,在盒子的內(nèi)部頂點(diǎn)A處有一只昆蟲(chóng)乙.(盒壁的厚度忽略不計(jì))
          (1)假設(shè)昆蟲(chóng)甲在頂點(diǎn)C1處?kù)o止不動(dòng),在圖①畫(huà)出一條路徑,使昆蟲(chóng)乙從頂點(diǎn)A沿這條路徑爬行,可以在最短的時(shí)間內(nèi)捕捉到昆蟲(chóng)甲.(請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)法)
          (2)如圖②,假設(shè)昆蟲(chóng)甲靜止不動(dòng),昆蟲(chóng)乙從頂點(diǎn)A以2厘米/秒的速度在盒壁上爬行,那么昆蟲(chóng)乙至少需要多長(zhǎng)時(shí)間才能捕捉到昆蟲(chóng)甲?
          (3)如圖②,假設(shè)昆蟲(chóng)甲從頂點(diǎn)C1,以1厘米/秒的速度在盒子的內(nèi)部沿棱C1C向下爬行,同時(shí)昆蟲(chóng)乙從頂點(diǎn)A以2厘米/秒的速度在盒壁上爬行,那么昆蟲(chóng)乙至少需要多長(zhǎng)時(shí)間才能捕捉到昆蟲(chóng)甲?(精確到1s).參考數(shù)據(jù):
          19
          ≈4.4,
          21
          ≈4.6.
          分析:(1)當(dāng)相鄰兩個(gè)面放在同一平面內(nèi)時(shí),過(guò)AC1的線段必過(guò)公共棱的中點(diǎn),按此方法,可畫(huà)出A,C1所在的相鄰面的所有公共棱的中點(diǎn);
          (2)根據(jù)昆蟲(chóng)甲靜止不動(dòng),昆蟲(chóng)乙從頂點(diǎn)A以2厘米/秒的速度在盒壁上爬行,得出AC1=
          202+102
          =10
          5
          cm,即可求出所行時(shí)間;
          (3)聯(lián)系(1)中的4個(gè)結(jié)論,分別畫(huà)出圖形,利用勾股定理求得兩點(diǎn)間的最短路線,進(jìn)而求解.
          解答:解:(1)畫(huà)出圖①中A?E2?C1,A?E3?C1,A?E4?C1中任意一條路徑;(E1、E2、E3分別為各棱中點(diǎn))
          (2)如圖2,根據(jù)昆蟲(chóng)甲靜止不動(dòng),昆蟲(chóng)乙從頂點(diǎn)A以2厘米/秒的速度在盒壁上爬行,
          AC1=
          202+102
          =10
          5
          cm,
          故昆蟲(chóng)乙至少需要爬行:10
          5
          ÷2=5
          5
          秒,
          答:昆蟲(chóng)乙至少需要5
          5
          時(shí)間才能捕捉到昆蟲(chóng)甲;

          (3)由(1)可知,當(dāng)昆蟲(chóng)甲從頂點(diǎn)C1沿棱C1C向頂點(diǎn)C爬行的同時(shí),昆蟲(chóng)乙可以沿下列四種路徑中的任意一種爬行:

          可以看出,圖②-1與圖②-2中的路徑相等,圖②-3與圖②-4中的路徑相等.
          ①設(shè)昆蟲(chóng)甲從頂點(diǎn)C1沿棱C1C向頂點(diǎn)C爬行的同時(shí),昆蟲(chóng)乙從頂點(diǎn)A按路徑A→E→F爬行捕捉到昆蟲(chóng)甲需x秒鐘,
          如圖②-1-1,在Rt△ACF中,
          (2x)2=(10-x)2+202,
          解得x=10秒;
          設(shè)昆蟲(chóng)甲從頂點(diǎn)C1沿棱C1C向頂點(diǎn)C爬行的同時(shí),昆蟲(chóng)乙從頂點(diǎn)A按路徑A→E2→F爬行捕捉到昆蟲(chóng)甲需y秒鐘,
          如圖②-1-2,在Rt△ABF中,
          (2y)2=(20-y)2+102
          解得y≈8秒;
          所以昆蟲(chóng)乙從頂點(diǎn)A爬行捕捉到昆蟲(chóng)甲至少需8秒鐘..
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平面展開(kāi)圖的最短路徑問(wèn)題,立體圖形中的最短距離,通常要轉(zhuǎn)換為平面圖形的兩點(diǎn)間的線段長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行解決.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2013•山西模擬)操作與證明:如圖1,把一個(gè)含45°角的直角三角板ECF和一個(gè)正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點(diǎn)和正方形的頂點(diǎn)C重合,點(diǎn)E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連接AF.取AF中點(diǎn)M,EF的中點(diǎn)N,連接MD、MN.
          (1)連接AE,求證:△AEF是等腰三角形;
          猜想與發(fā)現(xiàn):
          (2)在(1)的條件下,請(qǐng)判斷MD、MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,得出結(jié)論.
          結(jié)論1:DM、MN的數(shù)量關(guān)系是
          相等
          相等
          ;
          結(jié)論2:DM、MN的位置關(guān)系是
          垂直
          垂直
          ;
          拓展與探究:
          (3)如圖2,將圖1中的直角三角板ECF繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,其他條件不變,則(2)中的兩個(gè)結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•山西模擬)函數(shù)y=ax+b與y=ax2+b在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•山西模擬)函數(shù)y=
          x+1
          x-1
          中,自變量x的取值范圍是
          x≥-1且x≠1
          x≥-1且x≠1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          2
          的距離等于2的點(diǎn)共有( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案